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A seleção natural de Darwin baseia-se no fato de que cada nova geração tem sua herança genética colocada à prova pelas condições ambientais em que vive. O caminho seguido pela humanidade mostra como as adaptações genéticas e culturais são oportunistas e podem beneficiar apenas um grupo ou uma espécie e causar danos a outras. O grande impacto social tem sido a falta de planejamento eficiente que acompanhe a evolução do homem “moderno”.
Por vez, a ausência de um projeto racional direcionado à qualidade de vida contribui para o aquecimento global. O Brasil, quando leva-se em consideração apenas a emissão do CO2, é o décimo sexto maior poluidor. Incluindo o desmatamento solta para a quarta posição. A extração desordenada de minerais assola quilômetros da mata atlântica. Se os políticos estão de fato empenhados para a solução desse problema, então lhes falta competência.
Afinal, será que vamos conseguir salvar a Terra? campanhas publicitárias são lançadas a todo tempo. O mundo parece ter despertado e “... cada um compõe a sua história e tem um dom de ser feliz...”.
Júlia Santana, PE.
Dados correção tradicional
1: A obra de Darwin é sobre a evolução das espécies.
2: Cuidado para não “emendar” as ideias, pois é possível que elas fiquem “perdidas” no texto, sem conexão com as demais.
3: Verifique a maneira pela qual desencadeia seu raciocínio, pois um texto escrito não pode se aproximar da maneira como falamos. Sendo assim, procure organizar melhor essa ideia dentro do seu texto.
4: Fique atenta aos erros de grafia.
5: Mata Atântica se escreve com as iniciais maiúsculas
6: Depois de ponto de interrogação a frase começa com letra maiúscula.
7: O último parágrafo é destinado à conclusão e, portanto, deve abranger todo o raciocínio desenvolvido ao longo do texto. É nesse parágrafo que você “arremata” sua opinião. Cuidado com o uso de frases entre aspas, pois o leitor não pode ficar sem saber de onde você retirou a ideia.
Avaliação Geral: Júlia, você usou bem a coletânea fornecida e não fugiu ao tema proposto. Todavia, deve ter mais atenção na hora de desenvolver seu texto para que as ideias não fiquem “fora do lugar”. Cuidado para não desobedecer a estrutura do texto dissertativo e fique atenta para os pontos levantados na correção.
2: Cuidado para não “emendar” as ideias, pois é possível que elas fiquem “perdidas” no texto, sem conexão com as demais.
3: Verifique a maneira pela qual desencadeia seu raciocínio, pois um texto escrito não pode se aproximar da maneira como falamos. Sendo assim, procure organizar melhor essa ideia dentro do seu texto.
4: Fique atenta aos erros de grafia.
5: Mata Atântica se escreve com as iniciais maiúsculas
6: Depois de ponto de interrogação a frase começa com letra maiúscula.
7: O último parágrafo é destinado à conclusão e, portanto, deve abranger todo o raciocínio desenvolvido ao longo do texto. É nesse parágrafo que você “arremata” sua opinião. Cuidado com o uso de frases entre aspas, pois o leitor não pode ficar sem saber de onde você retirou a ideia.
Avaliação Geral: Júlia, você usou bem a coletânea fornecida e não fugiu ao tema proposto. Todavia, deve ter mais atenção na hora de desenvolver seu texto para que as ideias não fiquem “fora do lugar”. Cuidado para não desobedecer a estrutura do texto dissertativo e fique atenta para os pontos levantados na correção.
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 5.5 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |