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Desde a antiguidade, o homem busca cada vez mais se aperfeiçoar nos diversos assuntos do dia a dia, e com isto é necessário o uso frequente da leitura para que se possa evoluir, ter uma opinião formada sobre tudo, uma visão mais ampla do mundo e uma boa interação com outras pessoas. O hábito da leitura se torna indispensável, é importante ler e entender o que se está lendo, ter o gosto e o prazer de estar informado, bem atualizado. Infelizmente, é baixo o índice de leitores assíduos no Brasil, pois é dado pouca importância e muitas vezes uns veem a leitura como obrigação e outros procuram se justificar pela falta de tempo.
A escola, juntamente com a família, deve incentivar a prática da leitura desde a infância do filho ou aluno, pois antes de aprender a ler, a criança gosta de ouvir várias histórias infantis, como gibis, fábulas, contos ou qualquer livro que proporcione curiosidade e entretenimento. Com este hábito, a leitura se torna essencial na vida do adolescente, que aprende a se conhecer melhor, a entender o mundo em que vive, ter análise crítica dos fatos, expressar bem seus sentimentos e uma boa interpretação, buscando sempre a dedicação, o trabalho e esforço na vida social e profissional.
Com a falta da leitura, o indivíduo se torna muito prejudicado futuramente, pois não saberá usufruir da sua liberdade de expressão, se tornando pobre de conhecimento. Até mesmo no ato de votar isto implica, porque o eleitor deve ter consciência dos benefícos ou maléficos [benefícios e malefícios] que o governo poderá trazer, em que só com uma boa interpretação e uma análise crítica saberá responder. Se a leitura não for incentivada o quanto antes, o indivíduo pode ser vítima de preconceito e fruir outros modos de vida, sendo visto na maioria dos casos no mundo da bandidagem, pois mesmo os que têm condições de ter uma boa educação, uma vida saudável com os livros, não dão valor e preferem seguir outro caminho, se auto destruindo, trazendo sofrimento para a família, que acabam levando-os para consultas psiquiátricas ou clínicas para drogados.
Não só da teoria vive o homem, mas também da prática, é preciso ler diariamente, para ter um melhor desenvolvimento e uma ótima formação. É preferível que o governo dê mais prioridade ao mercado editorial, para que os livros sejam suficientes e acesssível a toda população, e a necessidade de novos projetos para o ensino da literatura, como também campanhas mostrando a sua importância.
Correção tradicional
| Critério |
Observações |
Nota |
| Adequação ao Tema |
Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no
vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. |
1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea |
Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim
como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes
de referência.
|
2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual |
Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero
textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a
serviço do projeto de texto. |
2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua |
Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma,
verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. |
1.5 |
| Coesão e Coerência |
Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção
frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos
sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. |
1.5 |
| Nota final |
8.5
|
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |