Esse quadro de destruição pode ser alterado.
Tema: Desenvolvimento versus Meio Ambiente
Para desenvolver o planeta, infelizmente [vírgula] o meio ambiente sofreu e sofre até hoje com os efeitos causados pela emissão de gases poluentes, com o desmatamento de florestas tropicais, poluição dos rios e tantos outros males causados a natureza.
Para se chegar ao século XXI, foi preciso essa ousadia, se não fosse assim, não estaríamos onde estamos.
A evolução humana desenvolve com o conhecimento e para tal, foi preciso se expandir e explorar recursos naturais para grandes descobertas que hoje nos são muito úteis e arrisco a dizer que sem as quais não sobreviveríamos.
Mas [vírgula] já estamos em uma nova era, de renovação, esse quadro de destruição pode ser alterado.
Trabalhando mais a idéia da sustentabilidade, conscientizar a todos que os recursos naturais são finitos e se não queremos o fim da vida no planeta, devemos cuidar mais do meio ambiente.
Reciclando, utilizando energias renováveis, preservando mais o verde, despoluindo rios.
Os países mais industrializados precisam diminuir a emissão de gases poluentes utilizando energia limpa, entre outros recursos renováveis.
O Brasil não pode ser omisso a essa questão, sua participação é muito lenta em relação à preservação do meio ambiente.
O estado do mato grosso [Mato Grosso] [vírgula] maior produtor de soja do país [vírgula] é responsável por boa parte do desmatamento da região amazônica, juntamente com o Pará. Existe também a questão da pecuária, que faz com que áreas verdes tornem-se pastos. Os gados poderiam se alimentar de ração como é feito em outros países. Outro exemplo é o mau uso da água, desperdício, rios poluídos [vírgula] como o Tiête no estado de São Paulo. Por que não seguimos o exemplo do Rio Reno na Europa? Foi feito um trabalho em conjunto de conscientização e hoje praticamente o rio esta [está] despoluído. O País sendo um grande produtor de biodiesel deveria investir mais nesta energia limpa.
Se cada País fizer a sua parte, contribuir para a proteção ao meio ambiente fica mais fácil para o crescimento sustentável. Agora enquanto houver essa ganância para se obter lucros altos a curto prazo, causando graves prejuízos naturais e humanitários, infelizmente o meio ambiente não conseguirá resistir a tanta destruição.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 7 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |