O planeta pede socorro

Tema: Desenvolvimento versus Meio Ambiente

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 23/11/2011
Nota tradicional: 5
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É indiscutível o espantoso avanço conseguido pelo meio de vários tipos de tecnologia a favor da sociedade. O desenvolvimento tecnológico deste século garantio [garantiu] a eficiência e o conforto da população.

Diante desse grande avanço tecnológico surgiram vários problemas para o meio ambiente, que por conseqüência disso nos trouxe vários danos à saúde da população mundial.

Um dos principais fatores desse problema está sendo o efeito estufa, causado pela emissão de gás carbônico através da queima de combustíveis fosseis – petróleo – carvão – gás natural e a indústria propriamente dita. O aumento da industrialização e do consumo significa aumento no consumo de energia e de matérias-primas resultando assim em maior poluição. Por causa disso, bilhões de toneladas de gases poluentes, principalmente o dióxido de carbono[vírgula] são lançado [lançados] anualmente na atmosfera. Entre os diversos problemas causados pela poluição, relacionado ao futuro do nosso planeta, estão à obstrução da camada de ozônio, as chuvas acidas [ácidas] , os desequilíbrios climáticos e o efeito estufa – conhecido como aquecimento global. Además, pesquisas revelam que países desenvolvidos lançam mais em grande escala esse tipo de poluição na atmosfera que países subdesenvolvidos, estes, diante dessa conseqüência sofrem mais.

Dessa forma[vírgula] temos que nos juntar e realizar conferências como já vem acontecendo ao longo dos anos, temos como exemplo: a conferência de Kyoto e entre outras com o objetivo de expor idéias e colocá-las em pratica para que possamos controlar esse problema.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos