Rumo à degradação

Tema: Desenvolvimento versus Meio Ambiente

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 12/11/2011
Nota tradicional: 6.5
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

Há muito tempo que o homem e suas criações dominam o mundo de modo a deixar o resto da população totalmente vislumbrada e alienada com suas atitudes. Com os meios mais revolucionários, a globalização tem conduzido grandes mentes a um total colapso por não saberem o que fazer em meio a tanto avanço industrial, tecnológico e consequentemente ambiental. A influência que o homem tradicionalmente exerce sobre a natureza, está degradando-a a ponto de não conseguirmos conter as catástrofes ambientais decorrentes desses erros. Nos noticiários [vírgula] garimpeiros ilegais devastando minas preservadas pelo Governo, tudo isso para suprir as necessidades de indústrias com alta demanda no mercado. Recentemente, um relatório apontou os Estados Unidos como recordista em emissão de gases estufa e o próprio país se recusa a reduzir seus índices de emissão,temendo afetar a sua grande produtividade.Até que ponto países de alto desenvolvimento irão comprometer nosso habitat [hábitat] natural que ainda resta?Ao redor de cada ser humano é explícito a sensibilidade das florestas ao mover e correr da atitude antrópica. Políticas para limitarem esses acontecimentos é o que não falta. Protocolos e mais protocolos e nada de relevante para nossas expectativas frustradas. Inerente a essa realidade, a tendência se sucederá em incontroláveis e inimagináveis conseqüências, que se não mudadas hoje, levarão a um total desgaste do meio ambiente.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 6.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos