PUBLICIDADE
A busca desenfreada por mais lucros vindo de novos produtos e novos mercados após a Revolução Industrial acelerou a destruição da casa de todos nós, o Planeta Terra. Fábricas, automóveis, desmatamentos, queimadas e (,)entre tantas outras ações(,) são os principais responsáveis pela atual situação ambiental do globo, pois estas emitem grande quantidade de gases do efeito estufa principalmente, o CO2 (dióxido de carbono).
A cada momento temos a certeza de que temos de correr atrás dos prejuízos, parece antagônico, se destruímos o planeta por lucro e dinheiro. Mídia, Estado, organizações não-governamentais ( Greenpeace, WWF, mais expressivamente), ambientalistas e nós os cidadãos comuns somos responsável por não deixar que a Terra venha a morrer.
Podemos achar que ações isoladas não podem contribuir, mas se cada “terráqueo” fizer sua parte ainda daremos chance de nossos descendentes apreciar paisagens que estamos destruindo diariamente. Quando você deixa de lavar sua calçada com mangueira e seu vizinho faz o mesmo, o seu exemplo está sendo passado, pequenas atitudes podem influenciar o destino do nosso planeta. Ainda podemos salvar a Terra, unidos!
Dados correção tradicional
1: O buraco é na camada de ozônio.
2: Cuidado com a escrita das palavras. O certo é meteorológico.
3: Verifique as expressões usadas, pois elas não devem se aproximar da oralidade. Sendo assim, o tempo não fica "louco". Procure ser mais formal, culto e objetivo, de acordo com as normas exigidas para um texto dissertativo.
4:Fique atento para a concordância nominal. O certo é "lucros vindos" e "descendentes apreciarem"
5: Só a palavra Terra é escrita com a inicial maiúscula, planeta não.
6: Evite a repetição de palavras, pois esse erro torna seu texto cansativo.
7: Os termos grifados devem ser retirados do seu texto para melhorarem a leitura deste.
8: Os termos entre parênteses devem ser incluídos no seu texto para ajudar em sua coesão.
9: Seja mais específico e desenvolva melhor esta ideia. Contribuir com o quê?
10: Procure não interagir com o interlocutor, já que trata-se de um texto informativo-argumentativo que deve, preferencialmente, estar na terceira pessoa do singular.
Avaliação Geral: Seu texto está bom e você mostra bom domínio sobre o tema proposto, contudo, seu texto apresenta alguns problemas que lhe custam valiosos pontos na hora da correção. Tente corrigir os erros indicados acima e continue praticando.
2: Cuidado com a escrita das palavras. O certo é meteorológico.
3: Verifique as expressões usadas, pois elas não devem se aproximar da oralidade. Sendo assim, o tempo não fica "louco". Procure ser mais formal, culto e objetivo, de acordo com as normas exigidas para um texto dissertativo.
4:Fique atento para a concordância nominal. O certo é "lucros vindos" e "descendentes apreciarem"
5: Só a palavra Terra é escrita com a inicial maiúscula, planeta não.
6: Evite a repetição de palavras, pois esse erro torna seu texto cansativo.
7: Os termos grifados devem ser retirados do seu texto para melhorarem a leitura deste.
8: Os termos entre parênteses devem ser incluídos no seu texto para ajudar em sua coesão.
9: Seja mais específico e desenvolva melhor esta ideia. Contribuir com o quê?
10: Procure não interagir com o interlocutor, já que trata-se de um texto informativo-argumentativo que deve, preferencialmente, estar na terceira pessoa do singular.
Avaliação Geral: Seu texto está bom e você mostra bom domínio sobre o tema proposto, contudo, seu texto apresenta alguns problemas que lhe custam valiosos pontos na hora da correção. Tente corrigir os erros indicados acima e continue praticando.
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |