A capa da politicagem
Tema: Corrupção no Brasil
Atualmente, vivemos em meio a tanta superficialidade que nos habituamos a tudo, como por exemplo: a nossa facilidade de se acostumar com o racismo, a guerra, o ódio e ainda aplaudimos de pé a exploração capitalista e o individualismo.
A população é facilmente manipulada através de discursos enfeitados de demagogias e promessas de uma sociedade e um mundo melhor, promoções de ideias que não passam do papel.
Num país desigual em grande escala, para tudo se dá o tão conhecido '' Jeitinho Brasileiro'' de resolver e manipular as situações no cotidiano que passam desapercebidas por muita das vezes por falta de instrução e informações incorretas; consequentemente quem sente o peso da corrupção é a classe trabalhadora que não tem acesso às Políticas Públicas.
A corrupção continua a espalhar-se no cenário político devido a [à] ausência de punições severas contra os pseudos políticos que visam unicamente seus caprichos pessoais, ofuscando a civilização popular que precisa de melhoria nos setores públicos. Sendo assim, enquanto não houver medidas cautelares inibitórias, os crimes de corrupção vão continuar a ser cometidos.
Agora só nos resta saber até quando a sociedade brasileira assistirá passivamente a todos esses atos politicamente incorretos cometidos por líderes que a própria população elegeu.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 5.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |