O uso de anabolizantes
Tema: Desafios para o enfrentamento ao uso indiscriminado e ao comércio ilegal de anabolizantes no Brasil
Nota IA: 560
O uso de anabolizantes tem aumentando muito nos ultimos anos, por pessoas que buscam resultados rapidos e isso vem preocupando muito os medicos, pois é um produto que pode trazer muitos risco para a saúde, por ser um asteroide masculino de ação rapida faz com que cada vez mais os jovens procurem. (Contextualize o tema com clareza e formule a tese. Parágrafo frasal)
Em busca do corpo perfeito e resultados rápidos, cada vez mais pessoas estão fazendo uso de anabolizantes e colocando sua saúde em risco, em uma realidade onde padrão de beleza esta cada vez mais sendo exigidos as pessoas não tem mais paciência de esperar e construir aos poucos (O que te leva a pensar isso? Argumente, traga fatos, estudos, etc), e acabam optando por colocar suas vidas em risco tomando algo que pode ser prejudicial para sua vida. (Abordagem limitada. Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Além disso com a vida corrida e a falta de tempo de ter uma vida ativa(fazendo exercicios ,tendo uma alimentaçaõ saúdavel) e a falta de convivio social e maia tempo na internet, as pessoas passar a desejar aquele mundo perfeito do mundo virtual , do corpo da modelo que muitas plataforma mostram, acabam optando por caminhos mais rapidos que podem trazer serio risco a saúde e im deles é o infarto. (Argumentação limitada. Parágrafo frasal)
o ministério da saúde precisa investir em campanhas e palestras de concientização sobre o uso desse tipo de substância,investir em espaço onde atenda pessoas pessoas com transtorno de imagem, conjunto a midia pode propagar sobre a auto-aceitação, as escolas fazer rodas de conversas com o jovens para discutir sobre o risco de usar anabolizantes e debater o tema de se aceitar. (Não apresentou a proposta propriamente dita. Parágrafo frasal)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 600 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 80 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 560 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |