-08.06ari
Tema: Desafios para o enfrentamento ao uso indiscriminado e ao comércio ilegal de anabolizantes no Brasil
O mercado da beleza tem crescido freneticamente nos últimos anos, hoje o Brasil ocupa o segundo lugar no ranking de procedimentos estéticos (Apresente a fonte dessa informação). Nesse contexto, entram os anabolizantes, de acordo com o sociólogo Zygmunt Bauman a sociedade contemporânea, marcada pela liquidez das relações, valoriza excessivamente a visibilidade em detrimento do que realmente importa a saúde (Elabore essa ideia com mais clareza). O seguimento cresceu 700% em sete anos. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)
Ademais, a crescente prescrição por parte de médicos ou até mesmo profissionais sem o devido conhecimento e automedicação tem causado alerta na sociedade, uma vez que há grande aumento de vítimas fatais (Reestruture essa discussão. Explore essa ideia com mais clareza). Como foi o caso o fisiculturista Gabriel Gânley, aos 22 anos. (Desenvolvimento limitado)
A falta de conhecimento sobre os riscos envolvidos faz com que usuários subestimem possíveis consequências, como doenças cardiovasculares, danos hepáticos, alterações hormonais e transtornos psicológicos. (Parágrafo frasal. Abordagem limitada)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, o Estado deve atuar na fiscalização ostensiva para diminuir o mercado clandestino e sem regulação. Também divulgar campanhas para conhecimento do perigo que podem causar no corpo e no psicológico. (Truncamento) Em conjunto com academias já que a maioria do mercado ilegal ocorre dentro de centros de musculação e atividades físicas, assim como em eventos de fisiculturismo. Também, deve haver autuação de quem esteja vendendo esses medicamentos sem a devida orientação médica. (Não apresentou a proposta propriamente dita)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 640 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |