Corruptíveis

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 25/09/2011
Nota tradicional: 5
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Corrupção... Você pode estar se perguntando o porquê de tanta corrupção, de tanta sujeira debaixo dos tapetes de nosso governo e de nossa sociedade...São muitas perguntas e poucas respostas. Será que a impunidade predomina no nosso país ou a corrupção já esta dentro de nós e não há como ser retirada.

Pode ser que a frase que ouvimos com tanta frequência "Somos todos corruptos" diga a verdade, nossa natureza humana é corruptível, assim fazemos "vista grossa" e tudo continua com  [como] está.

Mas há outras pessoas, inclusive eu, que defendem a tese de que a corrupção só existe, por causa da impunidade, onde todo mundo sabe que ela existe em todo lugar, não só na política, e ninguém faz nada para acabar com ela, apenas assiste passivamente.

Nós, cidadãos, temos o direito de fiscalizar os nossos governantes, precisamos exercer este nosso direito e principalmente saber escolher nossos governantes e se eles não corresponderem [vírgula] temos o poder de substituir-lo [substituí-los] por outro que horem  [honrem] as promessas de campanha, nós, a população temos que exigir um governo justo para todos, um governo ético, onde não se tira dos mais pobres para os ricos.

Infelizmente[vírgula] isto não acontece, quem tem mais dinheiro, ele é quem manda e nada acontece a ele, vamos mudar isto, se cada um fizer a sua parte, juntos somos imbatíveis. Esta impunidade que fere os nossos olhos, que machuca os menos favorecidos, o "EU" prevale nessa sociedade, onde o bem estar individual é muito mais importante que o bem estar coletivo.vamos mudar isso.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos