Proteste já
Tema: Corrupção no Brasil
Dizem que o Brasil é um país democrático e igualitário. Que somos solidários. E querem acabar com a fome. Engraçado é saber que os políticos fazem tantas promessas e não cumprem nada, alias [aliás] deste [desde] a ditadura militar em que conseguiram a democracia muita coisa mudou, para os governantes, pois, o povo de classe baixa espera.
Diaristas, pedreiros entre outras profissões que exigem esforço físico ganham pouco. Já os governantes que colocamos ganham uma fortuna, além de outras regalias. Esse ano[vírgula] em menos de dez minutos [vírgula] o salário aumentou cerca de 70%.E o salário mínimo virou assunto entre dias e não era de esperar, aumento trinta e cinco reais.
Eles ganham tanto e ainda alguns não declaram impostos de renda, viajam de graça, fazem licitações falsas e compram casas, comércios, ou seja, enriquecem em menos de um mandado de quatro anos. A sociedade fica quieta em tantos casos de corrupção, não fazem protestos e o escândalo passa e os acusados ficam imunes e até mesmo ganham a próxima eleição.
Mas o que os Brasileiros pensam. Se tiver conhecimento quando a política democrática, vai saber que já começo mal. Quando teve as eleições em que o Getúlio Vargas ganhou e permaneceu quinze anos, vão entender o por quê [porquê] de tanta sujeira, pois Getúlio Vargas simplesmente trapaceou nas eleições de 1930.
Deste o começo do século quem tem poder, pode tudo. O fato é que a lei no Brasil funciona só para a classe social baixa, pois para quem determina e escreve a lei estão soltos como pássaros para voar, para fazer o que quiserem no poder legislativo. E se roubam pedem demissão para não ser cassado. Engraçado que corrupção é roubo, o dinheiro é de vários impostos que Brasileiros, trabalha sol a sol para pagarem.
Bom [vírgula] tem o jeitinho Brasileiro. A questão que a corrupção tem seu jeitinho, onde fazem tudo em baixo do pano para não descobrirem. Afinal [vírgula] querem acabar com a fome, não dos pobres, mas deles, ou seja, a fome da luxuria[luxúria], do poder. O Brasil é democrático, podemos falar e expressar o que pensamos e temos que protestar, assim como tem várias passeadas, por que não uma passeada contra a corrupção e várias investigações. Enquanto nos ficamos calados [vírgula] alguns roubam.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |