Corrupção um mal solucionável

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 25/09/2011
Nota tradicional: 7
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Os meios de comunicação brasileiro[s] praticamente todos os dias noticiam casos de corrupção envolvendo o congresso nacional, grandes banqueiros, empresários e outras autoridades. Isso leva a população a indagar se essa quantidade de crimes está relacionada com a impunidade ou se eles são intrínsecos à sociedade do país.

Se for levado em consideração o fato de ser apenas uma pequena parcela da sociedade que comete esses crimes e que a maior parte pertence às classes dominantes, percebe-se que isso não acomete a todos, não sendo assim algo inserido nela, mas sim ocasionado pela falta de condenação penal e de rigor nas apurações das denúncias.

A corrupção sempre existiu no Brasil, mas nos últimos anos [vírgula]   vem adquirindo proporções cada vez maiores, sendo resultado da ineficiência do judiciário brasileiro em punir severamente os corruptos, principalmente quando eles pertencem ao chamado alto escalão e assim são beneficiados por seus cargos e por sua condição social.

Os inúmeros escândalos em que há participação de políticos, tais como o “mensalão”, que foram denunciados [vírgula]  mas não foram devidamente investigados, saindo os acusados ilesos, reforçam-lhes a sensação de que estão acima das leis, e dessa maneira podem cometer outros desvios e fraudes sem jamais serem apanhados.

Para haver uma diminuição da corrupção é importante controlar as instituições públicas e aumentar a transparência desses órgãos, além de aplicar as leis com imparcialidade e rigor, de modo que sirvam de exemplo, para inibir novos ocorridos. É preciso também que o povo saia da apatia em que se encontra e exija que os praticantes de atos ilícitos sejam banidos da política e se tornem inelegíveis.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos