O silencio assassino

Tema: Violência contra a mulher e violência vicária: o uso da agressão como mecanismo de controle

[Redação sem título]
Corrigida por IA | Corrigida tradicionalmente Enviado em 12/03/2026
Nota tradicional: 600
Nota IA: 560
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Hoje, na sociedade, as muitas mulheres sofrem em silencio pois não tem a coragem de denunciar e isso acaba terminando em morte. A luta pela dignidade das mulheres e igualdade de gênero passa pela criação de uma cultura jurídica emancipatória e de reconhecimento de direitos de todas as damas e meninas, muitas da vezes elas são vitima de abuso de pessoas má intencionadas ou de relativos e isso acaba gerando um medo da vitima de se expressar devido a ameaças constantes, isso causa problemas mentais no ser afetado pelas tais ações.

Cerca de 65% dos feminicídios no Brasil ocorrem dentro da casa das vítimas um exemplo é a "Francielle foi torturada com choques elétricos e pauladas em frente ao filho, de 1 ano, pelo marido, Adailton Freixeira da Silva. Ele também arrancou os dentes da mulher com alicate de unha e a esfaqueou nas costas e na costela. O corpo foi encontrado em 26 de janeiro em Campo Grande (MS)".No livro "Memória e violência contra a mulher: o feminicídio como último ato da dominação masculina"
a autora "Fadja Fróes" fala sobre o fenômeno da violência contra a mulher na atualidade, especialmente a questão do feminicídio. (Argumentação expositiva)

O números de feminicídio aumenta a cada dia e o motivo disso e o silencio da vitima por medo de denunciar ao 180, e o silencio é o que gera mais confiança no agressor e um censo de poder, pois a vitima não se opõem muitas vezes ela morrem porem existem casos de mulheres que decidiram não ficar calada, "Maria da Penha Maia Fernandes é uma farmacêutica cearense, símbolo da luta contra a violência doméstica no Brasil. Após sofrer duas tentativas de feminicídio por seu ex-marido em 1983, resultando em paraplegia, ela lutou por quase 20 anos por justiça. Seu caso internacionalizado gerou a Lei nº 11.340/2006, que leva seu nome e combate a violência familiar",porem essas mulheres ficam sequeladas como hematomas na pele, problemas mentai como dependência emocional e cicatrizes.

O melhor jeito de resolver tais problemas e o governo e a população se juntarem para criarem leis que reforçam ainda mais a agressão e o feminicídio e que punam as pessoas má intencionadas para que fiquem de exemplo para os próximos, (Justaposição) outro método e a educação nas escolas para que as crianças entendam que essa ações são erradas, como a Patrulha da Lei Maria da Penha atua em escolas por meio de palestras, capacitações e ações educativas, focando na prevenção da violência doméstica e na conscientização sobre os direitos das mulheres. (Proposta incompleta)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 120 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 120 Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 120 Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 600 A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.

Correção por IA

Critério Nota Observações
Competência 1 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 3 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 4 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 5 80 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Nota final 560 A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos