[Sem título]

Tema: Violência contra a mulher e violência vicária: o uso da agressão como mecanismo de controle

[Redação sem título]
Corrigida por IA | Corrigida tradicionalmente Enviado em 11/03/2026
Nota tradicional: 640
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A violência vicária è caracterizada pela pratica de causar sofrimento a uma mulher , através da agressão ou morte de familiares , filhos e animeis de estimação ou elementos com grande valor afetivo. È uma maneira indireta de controlar e destruir a estrutura emocional da mulher. No entanto , no cenário brasileiro atual, por mais que a figura feminina já sofra com os inúmeros tipos de violência , ela também sofre com a punição social que muitas das vezes a classifica como culpada. Nesse sentido , faz-se necessário destacar como desafios para o combate a punição social , o machismo estrutural , bem como a ausência de leis especificas, situação que demanda mudanças.

De início, é válido ressaltar que o machismo estrutural potencializa a problemática. Isso ocorre, (Sem vírgula) uma vez que o processo de construção histórico-social brasileiro foi calcado em princípios patriarcais e na idealização de posse e controle da mulher, (Sem vírgula) devido à colonização, (Sem vírgula) que, ao intensificar uma estrutura de hierarquia e privilégios masculinos, consolidou uma hegemonia excludente e agressiva. Por conseguinte, esses ideais se internalizaram no corpo social e propiciaram uma população que normaliza atitudes agressivas, como violência verbal, psicológica, patrimonial, moral, física e vicária. Tal realidade torna-se ainda mais preocupante quando se considera a importância da mulher na sociedade, visto que elas desempenham papel fundamental na construção social, econômica e cultural, além de contribuírem significativamente para a formação de famílias e para o desenvolvimento do país. Desse modo, quando submetidas à violência e à desvalorização, não apenas sua integridade é afetada, mas também o equilíbrio civil. mulheres encontram-se desamparadas diante dessa sociedade, o que intensifica os casos de agressão e o desenvolvimento de distúrbios psicológicos, como depressão e ansiedade. Dessa forma ,evidencia-se como uma estrutura social machista se torna um obstáculo.

(Boa estratégia coesiva) Além disso , é indubitável que a ausência de leis específicas corrobora o contratempo. Isso acontece , (Sem vírgula) em razão da falta de interesse e preocupação do Estado com a figura feminina , em função do sistema misógino e da dificuldade de mobilizar diferentes órgãos para a formulação da norma. Sob esse viés , essa realidade é justificada na obra O Segundo Sexo, da filósofa Simone de Beauvoir , a qual afirma que a mulher foi construída como “o outro”, isto é, como um sujeito subordinado e com insignificância dentro da sociedade , o que resultaria na falta de prerrogativas que as protejam. Consequentemente , sem uma legislação clara muitos casos não são enquadrados corretamente , o que não promove a punição correta ao agressor. Infelizmente, essa situação também intensifica a invisibilidade do problema impedindo que muitos casos sejam investigados e promovendo uma manutenção do ciclo de agressão e danos psicológicos. Dessa maneira , torna-se claro como a ausência de leis se transforma em uma entrave.

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) ​​​​​​​Infere-se , portanto, que é de extrema necessidade o desenvolvimento de medidas que busquem mitigar os desafios. (Parágrafo frasal)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 40 Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto.
Nota final 640 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos