Violência contra a mulher no âmbito fisico e virtual

Tema: Violência contra a mulher e violência vicária: o uso da agressão como mecanismo de controle

[Redação sem título]
Corrigida por IA | Corrigida tradicionalmente Enviado em 10/03/2026
Nota tradicional: 440
Nota IA: 600
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E evidente a violência contra a mulher dentro da sociedade atual, onde, (Sem vírgula) a imposição masculina se torna presente em função de ofuscar a posição social da mulher dentro das instituições sociais familiares, corporativas e ate mesmo escolares, por meio não só da violência física, mas também social e psicológica, como forma de inviabilização dos direitos da mulher tal qual a difamação de sua imagem. Esse formato de violência se torna ainda mais presente dentro do âmbito digital, onde o agressor pode fazer uso de redes sociais para denegrir a imagem é ameaçar a mulher, sem a necessidade da presença física do agressor.

além disso sabe-se por meio de dados divulgados pela ONU (Desenvolva a sigla) que mais de 90% dos vídeos íntimos criados por I.A tem mulheres como alvo, vídeos estes que em sua maioria tem como objetivo destruir a imagem social da mulher. Como evidenciado na serie "13 Reasons Why" da netflix onde a personagem Hannah acaba cometendo suicídio por conta da perseguição e exposição em redes sociais. Portanto, se faz necessário a regulamentação das redes sociais com intuito de proteger a imagem da vítima e retirar a proteção do anonimato do agressor. Por meio também da aplicação da lei Maria da Penha que cobre crimes de violência física, psicológica, sexual, patrimonial e moral, tanto no espaço físico quanto virtual.

(Boa estratégia coesiva) diante do exposto, evidencia-se que a violência contra a mulher potencializada pelo ambiente digital trazem a tona problemas como evidenciado na serie "13 Reasons Why" que ainda são vigentes pois ainda não há regulamentação das redes sociais nem mesmo garantia do estado sobre o cumprimento da lei Maria da Penha. (Parágrafo frasal)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 120 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 40 Nível 1 - Apresenta o assunto, tangenciando o tema ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais.
Competência 3 40 Nível 1 - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 40 Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto.
Nota final 440 A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.

Correção por IA

Critério Nota Observações
Competência 1 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 3 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 4 160 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 5 80 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Nota final 600 A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos