Perpetuação da violência contra a mulher.
Tema: Violência contra a mulher e violência vicária: o uso da agressão como mecanismo de controle
O filme "A vigilante" retrata a história de vida de Sadie, uma mulher vítima de violência doméstica que tem seu filho assassinado pelo marido, na trama a personagem se torna vigilante dedicada a defender e ajudar vítima de abusos físicos e psicológicos que não conseguem denunciar por medo de que o agressor se vingue por meio de familiares. A obra reflete o cenário brasileiro atual, onde 4 mulheres são assassinadas por dia.
Atualmente no Brasil, a lei Maria Da Penha torna crime qualquer tipo de violência doméstica e familiar contra as mulheres, o Estado ampliou os canais de denúncias criando a delegacia de defesa da mulher e o disque 180, ambos com funcionamento 24 horas. Entretanto, pesquisa do DataSenado estimou que 3,5 milhões de mulheres sofreram abusos domésticos em 2025, desses crimes, menos de 10% foram denunciados. Esse fato ocorre principalmente pelo medo da vítima de denunciar e ter família e ou amigos afetados por essa decisão.
O termo "violência vicária" caracteriza quando o agressor utiliza ameaças à pessoas próximas a mulher como forma de controle ou punição a ela, essa agressão não foca no corpo feminino, mas no que ela mais ama na procura de desestabilizá-la emocionalmente, assim perpetuando o controle mesmo após o fim do relacionamento e desencorajando a vítima a recorrer aos meios de denúncias. O sentimento de medo se agrava pelos inúmeros casos de impunidade aos criminosos vistos pela sociedade brasileira.
É inegável que medidas tem que ser tomadas, para isso o Estado brasileiro deve tornar crime hediondo o abuso doméstico, reconhecendo a violência vicária como agravante, garantir segurança as vítimas e familiares com a prisão do agressor e o endurecimento de medidas protetivas. (Truncamento) Visando a libertação e cuidado com as mulheres, porque assim como Maria Da Penha disse: "A vida só começa quando a violência acaba".
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 640 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |