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Tema: Canetas emagrecedoras: popularidade crescente e riscos da automedicação no Brasil
O filme "A Baleia" (2022) evidencia um problema que vem se alastrando a muito tempo: a dificuldade da sociedade em lidar com os transtornos alimentares. Nesse viés, o protagonista do longa sofre duramente em decorrência da sua doença e da falta de apoio emocional da sua família, chegando a falecer no final. Em paralelo à contemporaneidade, várias pessoas possuem problemas quanto a sua relação pessoal com a comida e, em decorrência dos padrões estéticos e da falta de informação, usam de canetas emagrecedoras visando um bem - estar físico e mental.
Em primeira análise, as noções de beleza contribuem para a manutenção da problemática. A partir disso, o livro infanto-juvenil "Patty Palito", de Susana Klassen, retrata as dificuldades de uma jovem que sofre bullying em decorrência do seu corpo, o que a leva a diminuir consideravelmente a ingestão de comida, desenvolvendo anorexia. Desse modo, em muitos casos, o uso de canetas emagrecedoras é usada como uma alternativa mais fácil e indolor de se encaixar em uma sociedade preconceituosa. Logo, é necessário mecanismos que mitiguem essa situação.
(Boa estratégia coesiva) Concomitantemente, o desconhecimento do assunto atua também é responsabilidade por intensificar a automedicação (Melhore essa construção). Nessa perspectiva, a expressão popular "maria vai com as outras", (Sem vírgula) retrata de forma pertinente a esse processo, uma vez que a popularização banalizou quaisquer consequências que esse tipo de medicamento possa infligir sobre a pessoa. Sendo assim, é preciso medidas que mudem essa problemática. (Reestruture e explore de modo produtivo)
(Boa estratégia coesiva) Urge, pois, a importância de metodologias que mitiguem o uso de canetas emagrecedoras. Outrossim, o Ministério da Educação, órgão essencial para a elaboração de medidas educacionais, deve elaborar projetos estruturais para o ensino de crianças e adolescentes sobre os perigos do uso desses medicamentos. Além disso, o Ministério da Saúde, em parceria à esses projetos, deve buscar conscientizar a população sobre os transtornos alimentares e os padrões estéticos por meio da aulas e cursos aos profissionais da saúde. Por consequência, destinos como o de Charlie serão evitados no futuro. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |