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Vemos diariamente campanhas de diversas ONGs ligadas ao meio ambiente alertando sobre o que Al Gore chamou recentemente de “uma verdade inconveniente”. Não paramos de produzir e toneladas de lixo são descartadas indevidamente. Sofremos assim com as consequências de um consumo desenfreado e uma alta produção de gás carbônico, proveniente principalmente de fábricas e carros.
As grandes potências e as em desenvolvimento, porém, pouco fazem para algo mudar. Com mais de seis bilhões de habitantes na Terra, para mudanças positivas acontecerem, toda esta população teria que chegar a determinados acordos. Difícil, mas não impossível. Os gastos para a preservação do planeta agora, diminuirão os gastos com a saúde da população e de um futuro conturbado para as próximas gerações.
A palavra-chave do momento é “economia sustentável”. Crescer economicamente, melhorando a vida das pessoas sim, mas sem prejuízos para nosso planeta. Salvar o planeta não vai ser fácil, mas é nossa obrigação.
Dados correção tradicional
1: Fique atento para não apresentar frases desconexas. Tente fazer com que as ideias se encaixem umas nas outras e desenvolva seu texto de maneira completa.
2: Cuidado com os termos apresentados. Prefira utilizar "países em desenvolvimento".
Avaliação Geral: Seu texto está de acordo com o tema proposto, mas tem vários problemas na apresentação das ideias. Fique alerta aos pontos levantados, releia seu texto e tente ser mais completo e preciso na hora de desenvolver seus argumentos.
2: Cuidado com os termos apresentados. Prefira utilizar "países em desenvolvimento".
Avaliação Geral: Seu texto está de acordo com o tema proposto, mas tem vários problemas na apresentação das ideias. Fique alerta aos pontos levantados, releia seu texto e tente ser mais completo e preciso na hora de desenvolver seus argumentos.
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 2 |
NOTA FINAL: | 6.5 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |