Luta diária: Corrupção X População

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 23/09/2011
Nota tradicional: 7
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Todos os dias nos chegam notícias do envolvimento de políticos em escândalos, roubos, interceptações, apropriação de bens públicos e tantas outras ilegalidades. Somente esse ano, durante o governo da presidenta Dilma [vírgula]   nos foram apresentadas inúmeras provas da corrupção generalizada em nosso país. Deputados são flagrados recebendo propina, filmados com comparsas arquitetando planos com o dinheiro público, mas as punições não acontecem e novos casos ocorrem com mais frequência.

A lei vigente tem grande responsabilidade na não aplicação das punições. Nossa legislação protege as camadas mais agraciadas e os poderosos são sempre isentos, quando muito pagam com a devolução de parte do que foi roubado, mas cadeia mesmo é para o pobre.

A corrupção, assim como outras mazelas de nossa população[vírgula] é intrinsicamente ligada à educação, a falta de educação e os escassos avanços e investimento na área educativa. O povo brasileiro não sabe de seus direitos e os deveres dos políticos tão pouco. Poucas são as manifestações populares contra a corrupção, elas deveriam ser diárias. A população que sofre com a corrupção é a mesma que aceita a troca de favores durante as campanhas eleitorais, seja por uma cesta básica ou dentadura.

Ao contrário de algo inerente ao nosso país, a corrupção é o espelho das adversidades que vive grande parte de nosso povo. É a pobreza, a falta de saúde, educação e segurança que financia os atos corruptos. São as dificuldades de sobrevivência e a ignorância advinda da falta de estudo que facilita a disseminação da corrupção.

É necessário, portanto, que a pequena parcela de políticos, letrados, juízes que se interessam pelo avanço da igualdade, fortaleçam as leis e as aplique da mesma forma, independente da classe social e do status político. A população cabe fiscalizar, participar e cobrar investimentos do setor público. O exercício da cidadania é arma forte contra a impunidade política, só basta ser mais bem executado.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos