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Tema: Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira
No contexto atual, observa-se os variados pontos de vista em relação ao envelhecimento populacional no brasileiro, (Reelabore essa construção) destacando-se a precariedade acerca do gesto de vivenciar a passagem do tempo com dignidade. Na música "Malandragem", de Cássia Eller, demonstra-se, (Sem vírgula) o panorama entre a nostalgia da juventude e os questionamentos sobre a passagem do tempo. Paralelamente, evidencia-se o declínio funcional ao ressaltar os anseios sociais. Assim, vale-se citar o etarismo, que além de fator propulsor da problemática, gera consequências como o abandono parental, refletindo a importância de combater o ineditismo. (Contextualize o tema com clareza)
Dessa forma, rememora-se o etarismo além da questão intolerante, relacionando-o aos estereótipos impostos ao envelhecimento e às expectativas sociais. Diante desse cenário, a série "Grace e Frankie", da Netflix, aborda a os conflitos de duas idosas divorciadas, (Sem vírgula) morando juntas, (Sem vírgula) após seus maridos assumirem um relacionamento homoafetivo, desencadeando a frequente interrupção dos filhos, que duvidam da capacidade das duas mulheres, ao questionar suas ações. Refletindo-se na realidade, a ficção expõe como os filhos, representando a sociedade, são incapazes de reconhecer a velhice além dos estereótipos impostos, por exemplo, a afirmação da incapacidade das personagens seguirem em frente, retratando a incompreensão típica do etarismo patriarcal. Ao deixar de ser olhada de frente, a velhice torna-se uma realidade privativa, imposta por um sistema perverso.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, o etarismo citado consequentemente gera o abandono familiar, (Sem vírgula) ao enraizar o pensamento estigmatizado do idoso como um "peso" para a família. Clarice Lispector, em "Feliz aniversário", ilustra uma idosa insatisfeita com a forma que seus familiares se comportam diante dela, sentindo-se inferiorizada na sua festa de aniversário, desencadeando a necessidade da idosa desabafar os prantos como se sente esquecida e solitária. Em comparação, a realidade demonstra-se semelhante à obra, onde idosos mantenedores do lar, são ignorados mesmo após abdicar de qualidade de vida para cuidar da família, expondo a problemática, afetar suas perspectivas do envelhecimento. O esquecimento transforma o que já foi dignidade em solidão.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, o Ministério de Desenvolvimento e Cidadania (MDS)-órgão responsável pelo desenvolvimento social brasileiro- em parceria com o Ministério da Saúde(MS), deve implementar o projeto "Velhice humanitária", onde ocorrerá a realização de amparo psicológico para os cidadãos. (Truncamento) Por meio da disponibilidade dos profissionais necessários nas Unidades Básicas de Saúde(UBS) e dos investimentos necessários. Nessa ótica, a ação irá proporcionar a realização do cuidado garantido pela soberania nacional, com finalidade de promover perspectivas positivas acerca do envelhecimento brasileiro. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |