Admirável Mundo Novo

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 20/09/2011
Nota tradicional: 7
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 Brasil, país da fome, do subdesenvolvimento econômico, do massacre a cidadãos inocentes e por extensão da corrupção. À medida que os anos se passam[vírgula] os velhos problemas continuam sem solução, com [como] bem alertou o historiador Silvio Romero em sua História da Literatura Brasileira (e isso há cem anos!). Se até o presente momento não houve nenhuma ação popular [vírgula] se deve, [ sem vírgula] a ignorância e a índole pacífica, dos mesmo que ajudam a perpetuar o “status quo”.

Diante do exposto, a honestidade, competência e não corrupção soam como anti-natural em um país em que o “Jeitinho Brasileiro” é tido como lema de muitos políticos. Apesar de lamentável [vírgula]  isso é o que realmente acontece no Brasil, um país de impunidades, no qual o dinheiro é mais valorizado do que a ética e a moral.

Entretanto, cabe destacar, que os próprios cidadãos contribuem para que tal fato continue a grassar pelo país. Não raro que se houvesse uma maior cobrança por parte desses que almejam um mundo melhor, é indubitável que relatos de corrupção estariam apenas na lembrança do cidadão brasileiro.

Torna-se necessário, então, abandonar “aquela velha opinião formada sobre tudo” com o cantou Raul Seixas, para que os corruptos sejam penalizados por seus atos e quiçá se alcance o “Admirável Mundo Novo”, de Huxley, um lugar no qual todos são iguais, sem guerras, honestos, onde a corrupção não existe .

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos