Mudança de Atitudes

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 18/09/2011
Nota tradicional: 5
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É muito fácil julgar as pessoas, dizer o que está certo e o que está errado. Difícil é cada um encarar as suas responsabilidades e respeitar o próximo. Corrupção vai muito além do que vemos nos noticiários na televisão, como roubo de dinheiro, vistas grossas etc. Alguém que recebe dinheiro á [a] mais no troco de determinada compra e não devolve também é corrupto, por exemplo.

Infelizmente [vírgulaa corrupção esta [está] em muitos lugares, e combatê-la é algo muito difícil. É preciso conscientização da população, informação e muitas mudanças na estrutura da sociedade. O famoso “jeitinho brasileiro” ainda está muito presente nas atitudes das pessoas, e muitas vezes esse “jeitinho” é corrupção, só que o problema é que as pessoas não sabem disso! Não ceder lugar para uma pessoa idosa sentar em um ônibus lotado é corrupção, passar na frente das pessoas em uma fila de supermercado é corrupção, estacionar em lugares reservados para pessoas que possuem cadeiras de roda é corrupção! E essas atitudes precisam ser mudadas.

Muitas vezes [vírgula] a corrupção esta [está]  relacionada com à impunidade. Afinal[vírgula]   quando os criminosos sabem que não terão punição, as chances de cometerem o crime aumentam. Os direitos devem ser iguais a todos, e quem faltar com suas responsabilidades devem ser punidos adequadamente. Infelizmente [vírgula] [a] à impunidade contribui e muito com o aumento da violência em nosso país.

Mas não é somente da impunidade que se faz a corrupção, essa pratica [prática] também esta [está] ligada aos valores morais de cada pessoa, aos seus ensinamentos do que é certo e do que é errado. É somente através da consciência e de muita informação que nosso país vai pra frente. Todos vemos nos jornais que milhares de crianças passam fome em todo o mundo, e fechar os olhos para essa realidade e pensar só em si, é muito egoísmo! Agora, desviar o dinheiro que iria para essas crianças é muita corrupção! E isso precisa acabar. A única arma para destruir a corrupção é a união de todos.

Mudança nas atitudes individuais de cada um é isso que nosso país precisa. Vamos juntos construir uma nação melhor para as gerações futuras. Uma nação longe da corrupção, uma nação igualitária, longe da fome, da miséria e da impunidade. Um simples gesto faz toda a diferença, ajudar uma pessoa idosa a atravessar á [a] rua, já é um bom começo para acabar com a corrupção.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos