Cidadania: Princípios de uma democracia justa

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 15/09/2011
Nota tradicional: 6
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Tido como um país de corruptos, o Brasil já passou por vários tipos de poderes desde colônia até o atual regime que é a democracia. Nesse contexto, é necessário ressaltar como o brasileiro atuou para garantir sseus  [seus] direitos e hoje ele ultiliza esses benefícios garantidos por toda a sociedade,. Hoje [vírgula] sebe-se [sabe-se] que o Brasil não é um país justo para todas as classes socias, esse quadro pode mudar se o brasileiro começar a ultilizar [utilizar] de seus princípios como cidadão.

Em uma primeira observação, é importante destacarcomo a sociedade brasileira já exerceu seu papel de cidadão na luta por direitos que trouxeram grandes avanços para o país. As pessoas estavam cançadas de um regime no qual não podiam exercer o poder de votar, um exemplo disso foram as manifestações em que o povo saiu nas ruas para exigiro direito de escolher seu representante, ficando conhecida como “Diretas, Já”. Percebe-se que a sociedade se moveu para adiquirir  [adquirir] um benefício, que hoje, não é bem usado.

É preciso entender [vírgula] entretanto  [vírgula] que mesmo com o direito de votar no representante  que poderá melhorar o país, as pessoas acabam banalizando esse método tão eficaz para uma democracia justa. Venda de votos por pequenas necessidades pessoais, escolher pessoas sem nenhuma habilidade para exercer o papel de representante da sociedade acabam que estagnando a política e a população sendo prejudicada. Por isso, deve-se ter a conciência de colocar pessoas preparadas e honestas para exercer o poder da democracia.

Portanto, precebe-se [percebe-se] que o problema da política no Brasil são as pessoas que colocam seus representantes. É preciso ter mais seriedade na hora de escolher os governantes, não vender os votos, se for um, voto de protesto, votar por uma causa justa e não em palhaços e cantores sem preparação nenhuma. Só assim os brasileiros irão crescer como cidadãos em uma democracia mais justa.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 6

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos