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Dentro do contexto brasileiro contemporâneo, a democratização dos modelos de IA (inteligência artificial) acompanha um viés positivo da população geral. Entretanto, o uso ignorante e indiscriminado dessas ferramentas digitais põe em evidência o debate acerca de seus impactos na educação nacional. Desse modo, torna-se essencial que sejam discutidas a negligência governamental e a desigualdade social como agentes propulsores do óbice.(Muito bem. Formulou a tese)

A priori, vale destacar a inércia estatal no que atende à instrução para o proveito desses sistemas. Isto é, o mercado de sites para detecção de textos acadêmicos produzidos por IA, como o domínio ZeroGPT, mostra uma clara falha nesse aspecto. Ademais, isso se demonstra pertinente, pois indica uma deficiência no ensino do uso produtivo dessas tecnologias aos estudantes. Dessa maneira, percebe-se que a educação deve acompanhar os avanços da modernidade. (Reelabore essa discussão)

(Boa estratégia coesiva) Em segundo plano, é notório que a inequidade socioeconômica desfavorece a capacitação virtual enquanto não concede oportunidades a todos. A título de exemplo, no filme crítico Parasite, de 2019, a família desprivilegiada protagonizante luta para alcançar uma rede wi-fi, a fim de assistir um vídeo instrucional. Análogo a isso, no Brasil, inúmeros núcleos familiares carentes são alienados do acesso à internet e, por extensão, de maior compreensão dos novos instrumentos da informação. Assim sendo, a pauta da má distribuição de renda é uma que deve ser solucionada. (Relacione a discussão apresentada com o tema)

(Boa estratégia coesiva) Por fim, compreende-se que os impactos gerados pelo uso das redes neurais na esfera estudantil tem potencial construtivo, porém mal aproveitado. Portanto, cabe ao Governo Federal, por meio de ação conjunta do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, órgão máximo responsável pelas políticas de desenvolvimento tecnológico, e do Ministério da Educação, com financiamento do Tesouro Nacional, a inserção gradual e estruturada da inteligência artificial no cotidiano dos estudantes da rede pública de ensino, para que a nação verde-amarelo mantenha as novas gerações atualizadas. (Proposta completa)