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"Da força da grana que ergue e destrói coisas belas, da feia fumaça que sobe, apagando as estrelas". Esse trecho da canção "Sampa", de Caetano Veloso, reflete transformações sociais e econômicas que, muitas vezes, resultam em impactos negativos para a coletividade. No contexto atual, os impactos das IAs (Desenvolva a sigla) na educação brasileira manifestam-se como uma dessa problemáticas, tendo como principais causas a negligência governamental e a desigualdade social. Assim, torna-se essencial discutir esse cenário e propor mudanças para atenuá-lo. (Muito bem. Formulou a tese) 

Nessa perspectiva, a omissão estatal configura-se como um dos maiores desafios para o enfrentamento aos impactos das IAs na educação. A ausência de políticas públicas eficazes compromete o acesso ao conhecimento de professores e alunos sobre o uso ético e eficaz das IAs (Cite exemplos de políticas públicas). O filosofo Karl Marx, em "O Capital", argumenta que a estrutura econômica tende a perpetuar desigualdades - algo evidente no uso inadequado de tecnologias, como IAs, para a realização de trabalhos escolares por parte dos alunos. Dessa forma. (Vírgula) é necessário criar medidas que mitiguem o uso dessas tecnologias de forma inadequada.

(Boa estratégia coesiva) Além disso, a desigualdade social aprofunda os problemas ligados ao uso indevido das IAs na educação. Em uma sociedade marcada por disparidades econômicas, o acesso á educação de qualidade torna-se um privilégio de poucos, enquanto grande parte da população tem que recorrer ao uso de ferramentas de IAs para a realização de trabalhos escolares. O sociólogo francês Pierre Bourdieu, em sua teoria sobre o capital cultural, demonstra que indivíduos com maior acesso a recursos financeiros e educacionais tendem a manter a posição de vantagem, dificultando a ascensão social de grupos vulneráveis. Dessa forma, torna-se evidente a necessidade de politicas que tornem o acesso a informações sobre o uso ético de IAs e educação de qualidade mais democráticos. (Melhore a apresentação dessa discussão)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Portanto, medidas são necessárias para sanar os problemas relacionados ao uso inadequado de tecnologias na educação. O Governo Federal, por meio do Ministério da Educação - órgão máximo do Poder Executivo, responsável por elaborar e implementar politicas educacionais da nação - deve promover o ensino sobre o uso correto das IAs na escolas. Dessa maneira, será possível construir uma sociedade mais consciente e garantir a efetiva superação do problema. (Proposta incompleta)