IA e a transformação da educação brasileira

Nas últimas décadas, um assunto vem sendo muito discutido entre diversos setores da sociedade. A inteligência artificial (IA) tornou-se cada vez mais presente na educação, seja na escola ou na faculdade. Sua aplicação no ensino e na aprendizagem traz novos métodos de ensino para pessoas de todas as idades, e hoje não só o professor é quem ensina, mas sim a IA, que auxilia de formas completamente inovadoras o ensino na educação do Brasil.

No entanto, é fundamental entender que, embora a inteligência artificial revolucione o ensino, a implementação dessa ferramenta em um país de segundo mundo enfrenta obstáculos relacionados à infraestrutura e ao risco de ampliar a desigualdade. Por mais que o Brasil hoje possua uma tecnologia avançada, nem todos têm acesso a um telefone ou computador que permita a utilização dessas ferramentas de forma eficaz. Um exemplo de desigualdade que poderia surgir seria entre escolas públicas e particulares, considerando que o alto custo da tecnologia dificulta que a IA alcance, de forma justa, todos os estudantes brasileiros. 

(Boa estratégia coesiva) Portanto, com os fatos apresentados, a IA mostra um potencial inovador no aprendizado das escolas; porém, há de se ter políticas públicas com formação adequada de profissionais da área, caso contrário, o uso dessa ferramenta inovadora pode vir a acentuar as desigualdades já existentes, em vez de superá-las. ​​​​​​​(Parágrafo frasal)