"Inteligência Artificial na educação: avanços, desafios e limites"

Diante os avanços que a tecnologia vêm se apresentando nos últimos tempos mundialmente, é notório analisar o avanço da inteligência artificial em vários setores, inclusive na educação. (Truncamento) Em que essa tecnologia tem aberto portas para aprimorar os conhecimentos dos alunos e planejamentos de ensino do professor. Mas , em contrapartida, deixa muitos com a mente preguiçosa.

Com o avanço da tecnologia artificial (IA), o setor da educação tem avançado bastante, professores têm portas acessíveis de pesquisa para aprimorar seus planejamentos, assim, também para os educandos, pois como exemplo temos o chatGPT. (Truncamento) Uma ferramenta atual que vem evoluindo para a Educação por consistir em mais uma alternativa a ser usada nas escolas, o chat contribui em processar mais informações, trocar ideias e atuar dentro do processo ensino-aprendizagem. (Abordagem limitada)

(Boa estratégia coesiva) Em contrapartida, é notório perceber os desinteresses dos alunos em associar suas ideias com as pesquisas desejadas, por achar tudo pronto na internet. Como diz Paulo Freire, que a educação deve estar voltada para o pensamento crítico-social, o aluno tem que ser o protagonista do saber, desenvolver interagir e buscar novos conhecimentos, e o professor como seu orientador. (Explore mais a discussão)

(Boa estratégia coesiva) Sendo assim, é necessário que o Governo crie alternativas de políticas públicas voltadas para que as escolas utilizem a IA de forma a engajar o interesse dos alunos e capacitar profissionais da educação a criar seus planejamentos através de metodologias ativas que vem para alavancar o uso principalmente na nossa educação brasileira. (Não apresentou a proposta completa)