A impunidade leva à corrupção

Tema: Corrupção no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 12/09/2011
Nota tradicional: 9.5
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A corrupção, no Brasil, está atrelada à ideia da impunidade. As leis que regem o nosso país apresentam muitas brechas que dão margem a muitos recursos, tornando as decisões na justiça mais lentas e menos eficazes.

Nos últimos anos, temos tido a impressão de que a corrupção aumentou, no entanto, a corrupção no Brasil existe há décadas. Mas agora, como cidadãos de direito que somos, e sem medo de ser censurados como no tempo dos governos militares, e com a liberdade de expressão garantida pela nossa Carta Magna, não temos, ou pelo menos, não deveríamos ter medo de denunciar abusos que ocorrem em nosso país.

Nossa legislação carece ser revista e renovada para evitar a morosidade do sistema judiciário e, consequentemente, a falta de punição daqueles que cometem crimes e abusos quando estão no poder. Recentemente, tivemos o caso do ministro Palocci, que mesmo após um enriquecimento extraordinário num curto período de tempo, ainda não foi condenado pela justiça. Em entrevista ao Fantástico, a própria presidente Dilma, afirmou que ele não poderia ser considerado culpado, pois ainda não tinha sido julgado.

Outro caso veiculado na mídia foi o da deputada Jaqueline Roriz, acusada de receber dinheiro no caso do mensalão. Roriz foi absolvida, em votação secreta, pelo Congresso. Mas será que essa deputada foi absolvida porque realmente era inocente ou porque alguns de nossos representantes no poder estariam se esquivando por temerem a perda da sua cadeira?   

Diante disso, muitas pessoas desonestas e imorais se valem da morosidade do judiciário e de leis com brechas e passíveis de serem burladas, seguras de que não serão punidas pelos crimes que cometeram. Mas, talvez, com tantas denúncias vindo à tona e com a indignação do cidadão brasileiro frente à falta de punição, a história da corrupção, no Brasil, comece a mudar.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 2.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 9.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos