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Diante do avanço acelerado da IA (Inteligência Artificial), é mister que o governo brasileiro tome medidas para acabar o quanto antes ou, ao menos, diminuir as desigualdades entre as regiões brasileiras, começando pela área educacional, setor imensamente afetado pela IA e que, por consequência, reverbera no mercado de trabalho do país. (Parágrafo frasal)

Foi assim com a chegada dos computadores e da internet, em meados da década de noventa: muitas escolas públicas não tinham nenhum desses equipamentos, ao passo que a rede privada já oferecia tais ferramentas aos seus alunos; hoje tal diferença diminuiu, mas, infelizmente, se mantém, sobretudo ao comparar-se a qualidade de infraestrutura entre as escolas das regiões mais ricas do país, como a Sudeste e a Sul, com as da região Norte, por exemplo. Em suma, enquanto se discute sobre a interferência da IA na educação brasileira, em muitas escolas do Brasil ainda não há o básico, logo, é necessário o combate a desigualdade social, primeiramente.

(Boa estratégia coesiva) Ademais, para o próprio desenvolvimento do país, para que não fique eternamente para trás diante do avanço tecnológico de potências mundiais, é necessária a adoção da IA de modo responsável na educação, ou seja, em concomitância com o modo mais tradicional de ensino, visto que ela pode personalizar a aprendizagem e proporcionar aulas mais atrativas. É evidente o lado negativo da IA, mas também não é viável fugir dessa nova realidade. Portanto, é possível incluí-la de forma consciente nas escolas e tendo em vista o mercado de trabalho, formando-se alunos familiarizados com a tecnologia e que sejam capazes de desenvolvê-la, não somente consumi-la. (Reestruture e melhore a abordagem dessa discussão)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Destarte, o Governo Federal, em consonância com os governos locais, deve, com base em pesquisas, destinar mais verbas educacionais para as regiões mais carentes do país, assim como implementar programa complementar de educação tecnológica aos professores, para capacitá-los e, assim, introduzirem de forma mais produtiva a IA na sala de aula, além da criação de mais centros de ensino e cursos com foco na Inteligência Artificial, para diminuir a defasagem do país na área, a qual é o futuro do planeta. ​​​​​​​(Apresentou todos os elementos da proposta)