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Tema: Consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres
Nota IA: 880
Ao discorrer sobre as consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres, é relevante analisar alguns aspectos relativos à referida questão. Nesse contexto, destacam-se tanto a saúde mental quanto a violência física como fatores importantes à discussão. (Melhore a contextualização do tema)
Primeiramente, entende-se que o bem-estar psicológico da mulher é bastante comprometido em uma convivência toxica. Sob esse viés, fatores como: depressão, baixa autoestima e transtorno de estresse pós-traumático são consequências vividas no dia a dia por essas vítimas. Dessa forma, conforme dados divulgados em 2019 pela Organização Mundial de Saúde (OMS), mais de duzentas milhões de mulheres sofreram violência psicológica por um parceiro íntimo. Assim, é necessário analisar as causas e consequências desse problema, bem como pensar em medidas que possam mitigá-lo.
(Boa estratégia coesiva) Além disso, outro fator significativo é agressão corporal em que muitas das vezes pode resultar no feminicídio. Diante disso, segundo especialistas, um dos principais fatores para o aumento da violência contra mulher são a mistura de machismo, misoginia, discurso de ódio e repulsa às mulheres e a tudo relacionado ao universo feminino. Em síntese, Tal cenário evidencia não apenas um problema individual, mas também coletivo, visto que a violência contra a mulher afeta famílias inteiras e reforça desigualdades sociais (Essa discussão precisa ser mais desenvolvida).
(Boa estratégia coesiva) Portanto, diante do mencionado, observa-se a fundamental atenção às consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres, pois uma saúde mental fragilizada e a violência física são resultados negativos dessa problemática. Por fim, cabe ao Estado fortalecer a rede de proteção às vítimas, por meio da ampliação de casas de acolhimento, da oferta de atendimento psicológico gratuito e da aplicação rápida das medidas previstas na Lei Maria da Penha. Desse modo, será possível garantir segurança, dignidade e a reconstrução da autonomia das mulheres que vivenciam tais situações. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 920 | Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |