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Segundo o pensador, Michel Foucault, o poder não se restringe à violência física: é uma força de controle, uma forma de moldar comportamentos, emoções e pensamentos. Pode-se constatar o apontamento feito pelo filósofo, nas consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres. (Truncamento) Pois, (Sem vírgula) muitas delas sofrem com agressores que tentam controlar todos os aspectos de suas vidas, possuindo assim, (Sem vírgula) um domínio sobre os fatores emocionais, sociais e financeiros da vítima. Nesse sentido, percebe-se a configuração de um problema de contornos específicos, que emerge devido à cultura patriarcal e naturalização da violência que contribui para a aceitação de comportamentos abusivos. (Muito bem. Contextualizou o tema e formulou a tese)
Dessa forma, em primeira análise, a cultura patriarcal é um desafio presente no problema. Para a pensadora Ellen Pence: “O abuso é um meio deliberado e contínuo de dominar a vítima e rebaixá-la à sua própria vontade.” Consoante ao pensamento da escritora, o patriarcado idealizou uma sociedade onde as vontades dos homens se sobrepõem aos desejos das mulheres, permitindo assim que os abusos em relacionamentos possuíssem aprovação social para que acontecessem, como é o caso de muitas mulheres que se veem totalmente controladas pelos seus companheiros, sendo privadas, muitas vezes, do contato social e até mesmo tendo suas finanças confiscadas e impossibilitadas de reagir às condições que lhe são impostas.
(Boa estratégia coesiva) Em paralelo, a banalização da violência contra a mulher é um entrave no que tange ao problema. Para Hannah Arendt, atos cruéis podem se tornar comuns e aceitos na sociedade, quando as pessoas não agem com reflexão crítica sobre seus atos. Tal constatação é nítida nos relacionamentos abusivos vivenciados pelas mulheres, já que existe uma normalização das relações abusivas, visto que a mulher é geralmente tratada como conivente aos abusos cometidos contra sua própria integridade física e mental, sendo desprovida do seu papel de vítima e taxada como culpada de um relacionamento violento. (Delimite e explore de modo produtivo. Discussão pertinente)
(Boa estratégia coesiva) Dessa forma, é necessário agir sobre o problema. Para tal, o Governo Federal, por meio do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, deve destinar verbas aos centros de acolhimento e apoio psicológico, como a Casa da Mulher brasileira, através de consultas gratuitas com psicólogos e profissionais da saúde especializados em tratar mulheres que sofreram abuso. Tal ação pode, ainda, ser divulgada na mídia de massa para que a população tome conhecimento. Além disso, o Ministério da Educação aliado a ONGs estaduais devem levar o assunto para as salas de aula, por meio de material didático e palestras sobre a importância de se prevenir contra relacionamentos abusivos. Assim, educando precocemente as futuras gerações e encerrando um ciclo vicioso. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
160 |
Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
200 |
Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Competência 3 |
160 |
Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
200 |
Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
920
|
Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista!
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Correção por IA
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 3 |
160
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 4 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 5 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Nota final |
960
|
Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |