A hipinose da mídia
Tema: Influência da Mídia
A mídia atualmente é um excelente meio [de] informações, no entanto, também influencia a opinião das pessoas, em diversos pontos negativos, como o número de crianças obesas, as adolescentes com anorexia, e promovem o consumismo, são esses uns dos problemas dos quais preocupam milhares de pais.
Os avanços tecnológicos, nas áreas de informações [vírgula] estão cada vez mais hipnotizando pessoas, seja por meio de televisões, internet, rádio ou quaisquer outros tipos de meios de comunicações, pois influencia cada vez mais e promove consumismo, além de “provocar doenças”, ou seja, a mídia apresenta um padrão de beleza, que é ser altas e magras, onde [em que] inúmeras adolescentes tornam-se anoréxicas em troca do tal corpo perfeito, muitas modelos morreram por conta desse fascínio pelo corpo, de ser magra a todo custo.
O número de obesos vem aumente a cada ano, e as propagandas e os meios de comunicações os responsáveis por tal fato, porque as crianças e adolescente passam várias horas de frente á [a] televisores, computares, videogames, fazendo com quer se tornem sedentárias e assim obesas, isso é um grave problema além de que, produtos vinculados a [à] mídia, são as preferência[s], como coca-cola, hamburguês, hot-dogs, enfim, uma porção de lanches que também são responsáveis pela obesidade.
O consumismo [vírgula]no dias atuais [vírgula]é extraordinariamente grande, crianças estão aprendendo o habito [hábito] de consumir, muito mais cedo, produtos de marcas, da moda dos momentos, não deveriam ser, porém é tipo inclusão na sociedade capitalista na qual vivemos, jovens, adultos também são os principais consumidos, de produtos que por simplesmente ao passar em uma sena [cena] de novela, por exemplo se torna objeto de desejos da maioria das pessoas
Contudo, uma possível solução para combater esses problemas vinculados a [à] mídia,como a obesidade, seria incentivar mais a praticas [ as práticas] de atividades físicas, programas de televisões mais voltados para o meio social mais saudável, a problemas relacionados as [às]doenças com [como] anorexia, bulimia, entre outras.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 7.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |