A procura por fugir de relacionamentos abusivos
Tema: Consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres
Nota IA: 720
Um relacionamento abusivo é sempre muito ruim, para homens e mulheres. No caso específico das mulheres, quando o homem é o abusador, há tendência em descrença nos homens de modo geral, baixa auto estima, medo de entrar em novo relacionamento e fortes abalos na saúde mental. Além de tais fatores, muitos tendem a acreditar que a mulher é culpada, pois na sociedade é forte o discurso de culpar as vítimas e transferir responsabilidades.
Em primeiro lugar, um relacionamento abusivo é análogo à relação ecológica de parasitismo. Tal relação é desarmônica, boa (teoricamente) para uma das partes, ruim para a outra. Quando o homem age de forma controladora, tende ao parasitismo, pois de certa maneira ele pretende direcionar as atitudes da parceira para benefício próprio. Obviamente, nos relacionamentos humanos não ocorre o ato de sugar nutrientes e eventualmente causar sangramentos no hospedeiro. Mas ocorrem danos em termos de tornar ambiente e convivência muito ruins entre os cônjuges. No caso da mulher que passa (ou já passou) por relação abusiva, a tendência é sofrer de baixa auto estima, desconfiança em relação aos homens de modo geral e eventuais problemas de saúde mental, a exemplo de ansiedade e depressão. Nesse panorama, as mulheres devem procurar minimizar os danos. (Melhore a apresentação dessa discussão. Delimite e apresente dados)
(Boa estratégia coesiva) Em segundo lugar, deve haver maior expansão das delegacias especializadas e em geral, assim como das redes de apoio e acolhimento às mulheres vítimas de violência, inclusive doméstica. Também é importante agilizar os canais de denúncias, inclusive ''disque 100''. Deve haver divulgação de tais canais, por meio da publicidade nas diversas mídias, como televisão e internet, além de treinamento de profissionais especializados para obter e fortalecer redes de apoio às mulheres vítimas de violência. Sob ponto de vista individual, é importante para tais vítimas de relacionamentos abusivos a busca da reorganização interna, inclusive lendo livros e textos de internet de modo geral, com objetivo de compreender a ideia de liberdade individual e afastar a tentativa de poder de um cônjuge sobre o outro. Informação é a melhor maneira de fugir de futuros relacionamentos abusivos.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, relações abusivas têm consequências ruins para as mulheres e, após tais situações, deve-se sempre procurar minimizar os danos. Sempre é bom lembrar que a culpa nunca é da vítima. Deve-se procurar fugir de tais relações opressivas por meio dos canais de denúncias e cultivar a liberdade particular, inclusive procurando ouvir rádios da própria preferência.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 800 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 120 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 80 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 720 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |