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Relacionamentos abusivos são uma realidade cruel enfrentada por muitas mulheres em todo o mundo. Esses relacionamentos podem ter consequências devastadoras para a saúde física e mental das vítimas. Neste texto, serão discutidas as consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres, abordando aspectos como a perda de autoestima e a dificuldade de romper o ciclo de violência. (Reestrutrue e explore de acordo com a estrutura do texto)
Um dos principais efeitos de um relacionamento abusivo é a perda de autoestima. A vítima pode começar a se sentir culpada pelos problemas do relacionamento, levando a uma diminuição da confiança em si mesma. Isso pode afetar negativamente sua capacidade de tomar decisões e se relacionar com outras pessoas. Além disso, a perda de autoestima pode tornar a vítima mais vulnerável a novos abusos. (Explore mais a discussão)
(Boa estratégia coesiva) Outro aspecto importante é a dificuldade de romper o ciclo de violência. Muitas vezes, a vítima se sente presa ao relacionamento devido a fatores como dependência emocional ou financeira. Além disso, o medo de represálias ou a crença de que o agressor mudará podem manter a vítima no relacionamento abusivo. Isso pode levar a um ciclo vicioso de violência e sofrimento. (Abordagem limitada. Explore mais a discussão)
(Boa estratégia coesiva) Em conclusão, as consequências de um relacionamento abusivo na vida das mulheres são profundas e podem afetar negativamente sua saúde física e mental. É fundamental que as vítimas recebam apoio e orientação para romper o ciclo de violência e reconstruir suas vidas. Além disso, é importante que a sociedade como um todo se mobilize para prevenir e combater a violência contra as mulheres, promovendo uma cultura de respeito e igualdade. (Não apresentou a proposta completa)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200 |
Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 |
160 |
Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
120 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
80 |
Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
760
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
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Correção por IA
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 |
120
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 3 |
120
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 4 |
200
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 5 |
80
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Nota final |
720
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
