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Tema: Desafios da polarização política no fortalecimento da democracia brasileira

[Redação sem título]
Corrigida por IA | Corrigida tradicionalmente Enviado em 16/08/2025
Nota tradicional: 920 Nota IA: 920 / 1000
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Texto enviado

A Constituição Federal de 1988 é um marco na consolidação da democracia brasileira e garante a pluralidade de ideias e opiniões. Todavia, as divergências, cada vez mais bilaterais, estão interferindo na comunicação entre os cidadãos, a base para esse tipo de governo. Nesse contexto, é perceptível que a polarização tem o poder de enfraquecer a democracia do Brasil através da disseminação de notícias falsas e da intolerância com a opinião alheia. (Muito bem. Contextualizou o tema e formulou a tese)

Em primeiro plano, é notório que a propagação de informações enganosas é um dos meios para desestabilizar uma nação democrática. Conforme o documentário da Netfllix "O Dilema das Redes" mostra, as mídias sociais tem a facilidade de espalhar informações, muitas vezes sem fundamentos, as quais influenciam opiniões da maioria da população e consequentemente podem decidir o futuro do país. Sendo assim, o algoritmo das redes está preocupado em agradar o ponto de vista do internauta, independente da veracidade do conteúdo, impossibilitando que este cidadão tenha acesso a outras posições. (Reestruture e explore de modo produtivo)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, o posicionamento oposto é tratado atualmente com grande agressividade. Segundo uma notícia do jornal Estadão, as mortes por divergências ideológicas na última eleição brasileira superaram as das últimas quatro eleições nacionais. Desse modo, é notável que essa relação de antagonismo criada pela polarização diminui o diálogo e a liberdade de expressão, pilares do Estado democrático.  (A discussão precisa ser mais explorada)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Portanto, cabe ao Governo Federal elaborar campanhas de apaziguamento, as quais incentivem a população ao debate político a procurarem informações em fontes confiáveis, isso por meio de palestras em instituições de ensino, propagandas em canais televisivos e redes sociais, as quais teriam maior atenção, a fim de evitar a desinformação e ampliar o debate político previsto na Constituição. (Muito bem. Apresentou todos os elementos da proposta de intervenção)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 200 Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Competência 3 160 Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 920 Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista!
Competências Avaliadas (IA) Critérios oficiais do Enem
Nota final: 920 / 1000
Competência 1 Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
200 / 200

Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos.

Competência 2 Compreensão da proposta e aplicação de repertório sociocultural
160 / 200

Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.

Competência 3 Seleção, organização e interpretação de informações em defesa do ponto de vista
160 / 200

Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação e coesão
200 / 200

Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 Elaboração de proposta de intervenção social para o problema abordado
200 / 200

Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Competência 1 Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
200 / 200

Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos.

Competência 2 Compreensão da proposta e aplicação de repertório sociocultural
160 / 200

Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.

Competência 3 Seleção, organização e interpretação de informações em defesa do ponto de vista
160 / 200

Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação e coesão
200 / 200

Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 Elaboração de proposta de intervenção social para o problema abordado
200 / 200

Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Nota final (somatória) Soma de todas as 5 competências
920 / 1000
Parecer Pedagógico Geral

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