Desafios da polarização política no fortalecimento da democracia brasileira

Tema: Desafios da polarização política no fortalecimento da democracia brasileira

[Redação sem título]
Corrigida por IA | Corrigida tradicionalmente Enviado em 13/08/2025
Nota tradicional: 680 Nota IA: 760 / 1000
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Texto enviado

No início de 2024, um grupo de apoiadores do ex-presidente do Brasil, (Sem vírgula) cometeu um atentado a democracia por meio de uma tentativa de invasão ao congresso, devido a derrota nas eleições do candidato Bolsonaro. Essa atitude reflete sobre a atual situação da polarização política na democracia, onde é viável observar os conflitos que se geram quando há opiniões distintas, contribuindo para um aumento cada vez maior da violência e desrespeito à indiferenças. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)

Nesse contexto, observa-se que sempre há um aumento significativo na taxa de violência em eventos políticos. Um exemplo disso se dá em 2023, enquanto havia período eleitoral, onde um homem sofreu homicídio em seu próprio aniversário, onde o tema era de uma figura política, que foi a principal causa do atentado. Isso reforça a visão de que a polarização política, ou de que grupos opostos, podem incitar a violência. (Reestruture e explore mais a discussão)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, indiferenças de ideias geram também um aumento no desrespeito, pois a população tende a desrespeitar e agredir aqueles com ideias distintas, que causa uma inconformidade. Na psicologia, a principal causa dessa atitude se dá na falta de amadurecimento de ideias durante a infância. (Abordagem limitada)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Por fim, é visível ver que a polarização política está contribuindo cada vez mais contra a democracia, devido a violência. É importante que haja uma conscientização sobre opiniões opostas durante a infância até a vida adulta, seja em escolas, em casa, palestras, ou em outros ambientes públicos. Além de criação de leis que punam aqueles que desrespeitem divisões de pensamentos, para que atos de violência como o que aconteceu no congresso não venham a se repetir. ​​​​​​​(Não apresentou todos os elementos da proposta de intervenção)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 80 Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
Nota final 680 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
Competências Avaliadas (IA) Critérios oficiais do Enem
Nota final: 760 / 1000
Competência 1 Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
160 / 200

Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.

Competência 2 Compreensão da proposta e aplicação de repertório sociocultural
160 / 200

Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.

Competência 3 Seleção, organização e interpretação de informações em defesa do ponto de vista
120 / 200

Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação e coesão
200 / 200

Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 Elaboração de proposta de intervenção social para o problema abordado
120 / 200

Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Competência 1 Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
160 / 200

Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.

Competência 2 Compreensão da proposta e aplicação de repertório sociocultural
160 / 200

Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.

Competência 3 Seleção, organização e interpretação de informações em defesa do ponto de vista
120 / 200

Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação e coesão
200 / 200

Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 Elaboração de proposta de intervenção social para o problema abordado
120 / 200

Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Nota final (somatória) Soma de todas as 5 competências
760 / 1000
Parecer Pedagógico Geral

As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser mais exploradas. Mantenha os aspectos positivos.