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No cenário contemporâneo brasileiro, a polarização política tem se intensificado, transformando divergências ideológicas naturais em conflitos que fragilizam a própria estrutura democrática. Se, por um lado, o debate plural é essencial para a vitalidade política, por outro, a radicalização excessiva gera barreiras ao diálogo e à construção de consensos, ameaçando princípios fundamentais da cidadania. Essa realidade demanda reflexão e ação, visto que a democracia só se fortalece quando a diversidade de vozes se traduz em cooperação, e não em hostilidade.
Sob a perspectiva sociológica, Émile Durkheim defendia que a coesão social é imprescindível para a harmonia coletiva. Contudo, o que se observa no Brasil é uma fragmentação social acentuada, impulsionada pela disseminação de informações enviesadas e discursos de ódio, sobretudo nas redes digitais. Plataformas virtuais, que poderiam fomentar o debate qualificado, muitas vezes tornam-se palcos de ataques pessoais e distorção de fatos, enfraquecendo a confiança nas instituições e a participação política consciente. (Melhore a apresentação da discussão. Argumentação expositiva)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, do ponto de vista histórico, a polarização extrema remete a períodos de instabilidade que precederam rupturas democráticas no país, como durante a década de 1960. Quando setores da sociedade deixam de reconhecer a legitimidade de posições contrárias, cria-se um ambiente propício à intolerância e ao autoritarismo. Nesse sentido, o fortalecimento da democracia exige não apenas liberdade de expressão, mas também mecanismos que promovam a escuta mútua e a responsabilização pelo discurso público. (Abordagem expositiva)
(Boa estratégia coesiva) Para enfrentar esse desafio, é imprescindível uma intervenção multissetorial. O Ministério da Educação, em parceria com organizações da sociedade civil, pode implementar programas escolares de educação midiática e cidadania crítica, capacitando jovens a identificar desinformação e compreender diferentes perspectivas políticas. Simultaneamente, as plataformas digitais devem reforçar políticas de moderação de conteúdo, em conjunto com órgãos de fiscalização, para reduzir a propagação de discursos extremistas. Por fim, campanhas nacionais, promovidas pelo Tribunal Superior Eleitoral, poderiam incentivar o voto consciente e o respeito à pluralidade de ideias, por meio de mídias televisivas e digitais. (Proposta incompleta)
Portanto, embora a polarização política seja um fenômeno inerente à convivência democrática, sua intensificação e radicalização representam um obstáculo significativo ao fortalecimento das instituições brasileiras. Cabe ao Estado, à sociedade civil e aos cidadãos construírem pontes em vez de muros, para que o Brasil alcance uma democracia mais sólida, inclusiva e resiliente.
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
160 |
Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
120 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
120 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
120 |
Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
720
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
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Correção por IA
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 3 |
160
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 4 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 5 |
200
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Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Nota final |
960
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Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |