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A Guerra Fria foi um período de tensão entre Estados Unidos e União Soviética em que o mundo se dividiu em dois grandes polos: o capitalista e o socialista. Paralelamente, no Brasil atual, vive-se uma polarização entre a direita e a esquerda políticas, que é agravada pelo silenciamento midiático e resulta em discursos e ações violentas que ameaçam a democracia.

Primeiramente, é valido reconhecer a existência de dois grandes polos na política nacional. Isso, infelizmente, é decorrência de como o assunto é abordado, visto que a mídia não dá visibilidade ao problema. Ao presencial o agravamento da divergência de ações políticas em extremos ideológicos, as pessoas tendem a se habituar a ela. De acordo com a socióloga francesa Simone de Beauvoir, vive-se uma realidade firmada no sendo comum, em que o conhecimento popular, adquirido pela observação e pela repetição de questões, gera comportamentos. Paralelamente, percebe-se que o indivíduo, inserido nesse panorama, é condicionado a padronizar a polarização como um fato cotidiano e normal, seguindo alienado. (Reestruture e explore mais a discussão apresentada)

(Boa estratégia coesiva) Por conseguinte, ao presenciar o descaso da mídia e uma comunidade incapaz de realizar julgamentos racionais (Reelabore), nota-se o aumento da intolerância política. Como consequência, há a fragilização do estado de democracia, já que discursos e ações pautadas no ódio ferem diretamente princípios democráticos essenciais: o respeito, a dignidade e a liberdade. Sob essa ótica, a "Atitude Blasé" - termo proposto pelo sociólogo alemão Georg Simmel - torna-se um elemento que intensifica a violência, porque ela ocorre quando o sujeito passa a agir com indiferença em meio a situações que deveria dar atenção. (Reestruture e explore mais a discussão)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Portanto, fica evidente a necessidade de atenuar o quadro atual. A fim de minimizar a violência resultante de atritos entre extremos ideológicos, o Ministério da Educação - órgão responsável por garantir o pleno exercício do direito à educação - precisa não só ativar o corpo social sobre essa realidade, mas também assegurar uma formação política para a população. Portanto, essas medidas devem ser realizadas tanto por meio de campanhas nas mídias sociais - disponibilizando cartilhas educacionais sobre práticas democráticas - quanto pela realocação de verbas para a educação política em escolas públicas - promovendo aulas sobre o exercício da cidadania -, resultando na conscientização sobre o cenário atual e minimizando as ações agressivas que ameaçam nosso país democrático. (Apresentou todos os elementos da proposta de intervenção)