Direita ou Esquerda?

Em sua obra “Direita e Esquerda”, o Filósofo Norberto Bobbio infere que a pluralidade de ideias é fundamental para uma sociedade democrática fortalecida, contanto que não se torne antagonismo extremo. No entanto a ideologia do filósofo não se aplica ao contexto social brasileiro que enfrenta uma crescente polarização política, enfraquecendo a democracia do país. Diante desse cenário torna-se fundamental discutir sobre as causas dessa problemática. (Muito bem. Contextualizou o tema)

Em primeiro plano, pode-se concluir que o setor midiático exerce forte influência no fortalecimento da fragmentação social. O documentário “O Dilema das Redes” revela como os algoritmos de plataformas digitais reforçam as crenças individuais ofertando conteúdo personalizado, incluindo desinformação (Cite exemplos). Esse fenômeno por consequência causa desvalorização do diálogo e fortalecimento de extremismo político, criando assim conflitos apáticos e desestruturação da democracia. Desse modo torna-se fundamental regulação das plataformas para que forneceram conteúdo mais transparente.

(Boa estratégia coesiva) Além disso, a ausência de uma educação política efetiva contribui a formação de um ambiente social menos empático, já que muitos cidadãos desconhecem a finalidade das instituições democráticas e acabam se guiando pelos discursos radicais, tornando assim o adversário um inimigo. Nesse contexto, o filósofo Paulo Freire infere, “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.” Tal reflexão evidencia que para alcançar uma sociedade mais racional e democrática é essencial fornecer acesso ao conhecimento político, de modo a reduzir os impactos da ignorância sobre o sistema democrático brasileiro. (Discussão pertinente. Explore de modo mais produtivo)

(Boa estratégia coesiva) Portanto, é evidente a necessidade de criação de medidas que promovam a tolerância entre indivíduos no cenário político. Desse modo, cabe ao Congresso Nacional a criação de leis que impeçam a proliferação de desinformação pelo setor midiático, exigindo maior transparência das plataformas em relação aos conteúdos ofertados. No mesmo contexto, é de responsabilidade do Ministério da Educação inserir o ensino sobre o uso responsável das redes sociais no ambiente escolar, a fim de prevenir a disseminação de discursos de ódio e notícias falsas. (Não apresentou todos os elementos da proposta)