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Como salvar o planeta?

Tema: Salvar o planeta ainda é uma tarefa possível?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 10/06/2009
Nota tradicional: 0
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Salvar o planeta vai ser uma tarefa muito difícil, pois o homem esta ajudando a destruí-lo e isso não o ajudará em nada. Estamos enfrentando nos últimos anos muitas catástrofes devido as ambições do homem de retirar recursos naturais da terra ou então a preguiça de cuidar do que tem: como jogar o lixo em um lugar adequado e não nos mares, rios, na rua e até mesmo em um lugar comercial .

Então antes de fazer tudo isso devemos nos perguntar: o que será de nós se poluirmos o meio ambiente? E se nós não cuidarmos do mundo? Daí logo virá a resposta; simplesmente será nada de nós e sim um monte de lixo.Todos nós deveríamos fazer tudo ao contrário. Quando nós deveremos pensa em tudo o que acontecerá com aquela sujeira no futuro e quanto irá nos afetar e será assim que todos nós iremos salvar o mundo.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 0.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 0.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 0.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 0.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 0.0
Nota final 0

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos