A importância da leitura na construção da cidadania no Brasil

A série de quadrinhos "Turma da Mônica", do cartunista Maurício de Sousa, marcou a infância de diversas gerações brasileiras, desde sua criação até os dias atuais, com sua literatura lúdica e mensagens educativas. (Repertório legitimado, mas o uso não foi produtivo. Melhore a conexão entre as ideais) Nesse âmbito, nota-se que há várias áreas cujo impacto positivo da leitura é refletido, principalmente no desenvolvimento dos cidadãos brasileiros — como no acesso ao conhecimento e na construção do senso crítico dos indivíduos enquanto membros de uma sociedade.

Primeiramente, é imprescindível ressaltar a importância da leitura na aquisição do conhecimento. Paulo Freire, sociólogo e pedagogo brasileiro, defendia que a educação é uma ferramenta de transformação social, assim como a leitura, por possibilitar que pessoas de todas as camadas socioeconômicas obtenham consciência acerca dos fatos e da realidade na qual estão inseridos. Logo, tendo em vista a era digital contemporânea, um bom leitor torna-se capaz de discernir a veracidade das informações propagadas nos meios de comunicação em massa, sendo assim menos suscetível à manipulação, por exemplo.

(Boa estratégia coesiva) Em segunda análise, o ato de ler também se apresenta como fator determinante na formação do pensamento crítico coletivo. Na obra "Ensaio sobre a cegueira", do autor José Saramago, há uma crítica explícita à alienação política da sociedade por meio da alegoria da cegueira, na qual os seres humanos tornavam-se indiferentes aos acontecimentos ao seu redor, além de incapazes se pensar ou agir por si próprios. Dessa forma, a absorção do conteúdo de obras como a de Saramago é fundamental para estimular a reflexão acerca dos deveres e direitos da população brasileira, ao estimular a participação ativa de cada membro da nação na vida política, social e civil de seu território.

(Boa estratégia coesiva) Portanto, é de suma importância democratizar o acesso à leitura para a população. O Ministério da Educação (MEC) deve, em parceria com instituições privadas, promover oficinais de literatura nas escolas da rede pública de ensino, voltadas para o corpo estudantil e o público geral, visando ampliar a base de leitores brasileiros ao incentivar o hábito da leitura. Dessa forma, o Brasil poderá se aproximar cada vez mais de uma sociedade verdadeiramente democrática, onde cada pessoa será capaz de exercer sua cidadania de modo pleno, satisfazendo os ideais de Freire. (Faltou apresentar o meio)