Consequências do conteúdo apresentado

Tema: Influência da Mídia

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 24/08/2011
Nota tradicional: 8.5
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No período da República Militar brasileira, uma das principais medidas de repressão foi a censura [à] a imprensa. De fato,os presidentes da época sabiam que apenas restringindo o acesso a esse veículo de informação poderiam prosseguir com seu regime.Nesse sentido,vê-se que a mídia pode exercer grande influência no modo de vida da sociedade.

O mundo contemporâneo está sendo marcado pela intensa busca dos indivíduos por aprimoramento estético.Tal fato justifica-se porque,antes de mais nada,a televisão tenta padronizar a beleza ,exibindo diariamente comerciais com o objetivo de estipular o corpo ideal. Além disso,pessoas que não se encaixam em tal padrão sofrem preconceito no meio social. Daí, percebe-se a importância deste meio de comunicação na forma de viver da sociedade.

O sistema capitalista proporciona maior facilidade para obtenção de produtos e/ou serviços. Entretanto, as diversas propagandas televisivas estimulam a população ao consumismo exagerado. Em decorrência, torna os cidadãos  compulsivos as compras ,o que muitas vezes resulta em distúrbios psíquicos quando não conseguem obter o desejado.Observa-se ainda que esta prática pode causar danos ambientais,pois é preciso várias embalagens para atender a demanda.Logo[vírgula] esta atitude da imprensa de fomentar o consumo causa prejuízos,pois segundo o ex-presidente de Medelin ,Colômbia[vírgula] Sérgio Fajardo"O problema não está em consumir,consumir é necessário,mas em colocar o consumo em primeiro lugar".

É imprescindível,portanto,que os canais de televisão selecionem melhor o conteúdo a ser apresentado,de modo a diminuir o estimulo [estímulo]a excessos das pessoas .Também é fundamental que usem o seu poder de persuasão para incentivar os cidadãos a mais trabalhos comunitários e preservação do meio ambiente .Só assim será possível priorizar os benefícios desse meio de comunicação.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 2.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 8.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos