Mídia:Bem ou Mal

Tema: Influência da Mídia

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 23/08/2011
Nota tradicional: 8
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A mídia constitui o conjunto de meios de comunicação que levam diariamente informações e entretenimento para a sociedade. É inegável que ela faz parte do cotidiano dos indivíduos sobre as mais diferentes formas: jornais, telejornais, novelas, filmes, internet e revistas. Ela está em todos os lugares, determinando regras, padrões de beleza, hábitos e valores.

A mídia exerce uma influência imensurável sobre a sociedade e sua principal ferramenta para tal ato é a informação. Entretanto[vírgula]  a mídia não produz uma informação completamente neutra, pelo contrário, na maioria das vezes, a mídia trata a informação seguindo um padrão, que pode ser denominado padrão de manipulação. Este padrão, sinteticamente, pode ser entendido como a desconstrução, inversão, omissão e seleção de fatos, os quais são divulgados diariamente nos meios de comunicação para  público e que  atendem interesses específicos de certos grupos sociais.

Um risco explicito [explícito] gerado por influência da mídia é o consumismo, cujo o único objetivo é venda e consumo de produtos pela população, muitas vezes [vírgula]desnecessários . O consumismo é incentivado pela mídia das mais diferentes formas: anúncios em jornais e sites da internet, comerciais de televisão são alguns exemplos; esse último é um dos prediletos das grandes empresas ,que aproveitam os horários das telenovelas e telejornais, quando maior numero de maior trabalhadores de classes sociais mais baixas assistem a televisão, para vender um sonho de uma vida melhor.

Outro risco evidenciado diariamente em todos os canais de comunicação é a ditadura de padrões de beleza ,hábitos e valores .Esse risco consiste em vender uma imagem que é socialmente aceita como sendo a melhor, a normal e a utilizada pela maioria dos indivíduos .A principal consequência desse efeito é a segregação de grupos diferenciados e a perda de individualidade e personalidade dos indivíduos.

É importante destacar que a mídia não oferece somente riscos, ela também produz informações que permitem informar a sociedade o que ocorre no cotidiano e ao indivíduo, que é a célula dessa sociedade, a formação do seu papel social.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 8

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos