Impactos das mudanças climáticas no Brasil
Tema: Impactos das mudanças climáticas no Brasil
Nota IA: 840
No contexto brasileiro, torna-se evidente que, infelizmente, os impactos das mudanças climáticas têm afetado cada vez mais a sociedade, fato que prejudica o desenvolvimento coerente da nação. Isso se deve, sobretudo (Vírgula) ao descaso populacional e industrial sobre o meio ambiente. Com isso, Faz-se necessário encontrar medidas para findar tal problemática.
Acerca desse contexto, vale ressaltar que a débil ação do poder público possui íntima relação com o revés, uma vez que a ausência de políticas públicas eficazes (Cite alguns exemplos) e a falha na fiscalização de atividades poluentes contribuem diretamente para o agravamento dos impactos ambientais. O descaso governamental diante das demandas ecológicas evidencia a falta de comprometimento com a preservação ambiental e com o bem-estar coletivo.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, é pertinente analisar a banalização da problemática em análise como fator agravante. Muitos indivíduos, por falta de conscientização, adotam comportamentos prejudiciais ao meio ambiente, como o descarte incorreto de resíduos e o consumo excessivo de recursos naturais, o que evidencia a urgência de uma educação ambiental eficaz nas escolas e na sociedade em geral. (Reestrutrue e desenvolva de modo mais produtivo)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é necessário que o poder público, enquanto responsável pela formulação e execução de políticas sociais, promova ações de preservação ambiental, por meio da criação de leis mais rigorosas e fiscalização constante, a fim de conter o avanço da degradação ecológica. Além disso, as instituições educacionais, como formadoras de consciência crítica, devem inserir práticas de educação ambiental em seus currículos, por meio de projetos pedagógicos contínuos e integrados. Assim, essa mazela não irá mais atrapalhar o desenvolvimento da nação. (Apresentou todos os elementos da proposta de intervenção)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 120 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |