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Tema: Impactos das mudanças climáticas no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida por IA | Corrigida tradicionalmente Enviado em 04/05/2025
Nota tradicional: 880 Nota IA: 840 / 1000
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Texto enviado

O documentário “A última hora”, dirigido por Nadia Conners, retratou uma série de desastres ambientais ao redor do mundo. Não diferente da obra, o Brasil se encontra em um estado de emergência climática. Nesse contexto, as ondas de calor prolongadas e enchentes descomunais se tornam algumas das principais consequências.

Primeiramente, observa-se que as ondas de calor se tornaram recorrentes. Segundo a PhD em geofísica (Vírgula) Renata Libonati, entre 2000 e 2018 houve mais de 7 milhões de mortes associadas às altas temperaturas no país. Sob essa ótica, é perceptível o impacto negativo desse fenômeno na vida dos brasileiros. (Explore mais a discussão apresentada)

(Boa estratégia coesiva) Outrossim, as enchentes são persistentes nas cidades. Como exemplo, em 2024, foi o ano de uma grande enchente que alagou 95% das cidades e causou diversas mortes no Rio Grande do Sul. Desse modo, tal fenômeno é agravado pela falta de estruturas desses locais. (Reestruture e explore mais a discussão)

(Boa estratégia coesiva) Portanto, cabe ao Ministério do Meio Ambiente e Mudanças Climáticas planejar, investir e fiscalizar políticas ambientais de proteção à natureza, a fim de mitigar as consequências do aquecimento global. É preciso também que o Ministério das Cidades promova a reestruturação dos ambientes urbanos, por meio de obras de infraestrutura que propiciem mais segurança contra enchentes. Destarte, a sociedade poderá amortecer alguns dos impactos das mudanças climáticas. (Apresentou todos os elementos)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 200 Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência.
Competência 2 160 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 880 Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.
Competências Avaliadas (IA) Critérios oficiais do Enem
Nota final: 840 / 1000
Competência 1 Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
200 / 200

Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos.

Competência 2 Compreensão da proposta e aplicação de repertório sociocultural
160 / 200

Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.

Competência 3 Seleção, organização e interpretação de informações em defesa do ponto de vista
120 / 200

Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação e coesão
200 / 200

Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 Elaboração de proposta de intervenção social para o problema abordado
160 / 200

Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Competência 1 Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
200 / 200

Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos.

Competência 2 Compreensão da proposta e aplicação de repertório sociocultural
160 / 200

Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.

Competência 3 Seleção, organização e interpretação de informações em defesa do ponto de vista
120 / 200

Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação e coesão
200 / 200

Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 Elaboração de proposta de intervenção social para o problema abordado
160 / 200

Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Nota final (somatória) Soma de todas as 5 competências
840 / 1000
Parecer Pedagógico Geral

As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser mais exploradas. Mantenha os aspectos positivos.