[Sem título]
Tema: Impactos das mudanças climáticas no Brasil
O documentário "Nosso Planeta", narrado por David Attenborough, aborda assuntos impactantes sobre nosso ecossistema ao redor do mundo e revela as consequências da ação humana sobre a natureza. Com dados científicos e registros reais, a obra mostra que a destruição dos habitats, o aumento das temperaturas e a extinção em massa são evidências da emergência climática global. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)
A nível mundial, o aquecimento global já provoca secas extremas, inundações, derretimento das geleiras e aumento do nível do mar, ameaçando a segurança alimentar, a saúde e a moradia de milhões (Ideia incompleta). O filósofo David Brower afirmou que “o planeta não nos foi dado por nossos pais, mas emprestado por nossos filhos”, enfatizando a ideia de dever geral da população. (Reestruture a discussão)
No Brasil, o desmatamento da Amazônia e o avanço desordenado da agropecuária agravam o desequilíbrio ambiental. Em Roraima, essas consequências já são percebidas nas alterações no regime de chuvas, impactos na produção agrícola e aumento da vulnerabilidade de comunidades tradicionais. No município de Caroebe, os agricultores enfrentam dificuldades com o solo seco e o clima instável. (Reestruture a discussão)
Entretanto, ações simples no lar, como economia de recursos, reciclagem e educação ambiental, contribuem para impedir os danos. Portanto, é fundamental que a população adote hábitos sustentáveis, que o governo invista em energia limpa e reflorestamento, e que a escola promova a conscientização. Somente com ação imediata em todos os meios será possível garantir um futuro melhor para as próximas gerações. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 640 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |