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Tema: Os efeitos do consumo de alimentos ultraprocessados na saúde dos brasileiros
As mudanças que ocorreram (Especfique algumas dessas mudanças) entre os séculos XVI e XXI foram significativas para o povo brasileiro, promovendo avanços sociais, culturais e tecnológicos. No entanto, essas transformações não foram suficientes para erradicar o consumo de alimentos ultraprocessados na vida dos brasileiros. Nesse sentido, é visto que há indiferença social e negligência governamental que desenvolve esse empecilho. (Muito bem. Formulou a tese)
É axiomático que a indiferença por parte da sociedade é uma das causas da persistência do consumo de alimentos industrializados no Brasil. Segundo Freud, em seu livro "Psicologia das Massas e Análise do Eu", os indivíduos tendem a suprimir o próprio ego e agir conforme o meio, sem se preocupar com os efeitos disso sobre sua saúde e o corpo social ao qual pertencem. Dessa maneira, é fundamental uma reforma nas atitudes da civilização para que, assim, o fim dessa realidade deixe de ser uma utopia.
Igualmente, destaca-se que a negligência governamental é um desafio a ser combatido. Na obra "Ensaio sobre a Cegueira", de José Saramago, o autor utiliza uma metáfora para criticar a falta de percepção e sensibilidade das instituições frente às crises que atingem toda a população. Logo, observa-se que a ausência de regularização e monitoramento dos setores públicos intensifica o impacto negativo na saúde dos brasileiros. (Melhore a relação do tema com a obra apresentada)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, algo precisa ser feito com urgência para que esse empecilho não se faça mais presente no Brasil contemporâneo. Para isso, é necessário que o Ministério da Educação (Vírgula) em parceria com o Ministério das Comunicações, financie projetos educacionais e sociais, além de uma ampla divulgação midiática. (Truncamento) Por meio de propagandas televisivas, entrevistas em jornais e debates entre professores e alunos a fim de que tal medida se faça presente positivamente em cada ambiente social. Assim, o objetivo de erradicar o problema e modificar a mentalidade de consumo excessivo na sociedade poderia, enfim, ser alcançado. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 800 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |