A consequência dos ultraprocessados na saúde dos brasileiros
Tema: Os efeitos do consumo de alimentos ultraprocessados na saúde dos brasileiros
Nota IA: 840
Os brasileiros não resistem quando vão aos mercados, à tentação de não consumir produtos que a princípio tinham a intenção de não consumir quando saíram de suas casas: os ultraprocessados. Produtos esses que têm causado danos à saúde dos brasileiros. (Reestruture as discussões iniciais e formule a tese)
Um dos efeitos nocivos dessas comidas, (Sem vírgula) é o aumento do diabetes tipo 2 na população. Esses produtos possuem quantidades significativas de açúcares, que quando consumidos em quantidades altas acabam sobrecarregando o organismo. Isso acontece porque a insulina produzida pelo pâncreas não consegue remover a quantidade alta de açúcares da circulação sanguínea, ocasionando não só o diabetes tipo 2, mais aumentando o risco de doenças cardiovasculares. Os sorvetes industrializados, por exemplo, têm uma grande quantidade desses açúcares.
(Boa estratégia coesiva) Em segundo lugar, o consumo desses industrializados, que não são alimentos, aumenta o atendimento ambulatorial e as internações em hospitais, principalmente públicos, afetando indiretamente a saúde dos brasileiros. Uma vez que esses pacientes vão lotar as filas dos hospitais, com problemas de obesidade, pressão alta e outros, tomando as vagas de outras pessoas que tem os mesmos problemas, ou ainda outros, porém que não são ocasionados pela má alimentação.
(Boa estratégia coesiva) Diante dessas circunstâncias, é urgente que medidas sejam tomadas. O Ministério da Educação, juntamente com suas Secretarias, deverá inserir no currículo da Educação Básica, (Sem vírgula) disciplinas voltadas à alimentação saudável. Essas aulas deverão ser ministradas semanalmente por nutricionistas. Além disso, o Ministério das Comunicações, juntamente com as mídias, deverá criar leis, que deverão ser levadas ao Congresso Nacional para aprovação, com a intenção de banir as propagandas de ultraprocessados dos meios de comunicação, além de se inserir em seus lugares propagandas voltadas a uma boa alimentação, e com isso diminuir os efeitos desses produtos na saúde dos brasileiros. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 | 160 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 3 | 120 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 4 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 5 | 160 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |