O poder da mídia
Tema: Influência da Mídia
A mídia [vírgula] atualmente,tem uma influencia [influência] enorme na vida das pessoas, através dela podemos nos informar sobre tudo que acontece ao redor do mundo.
Todos nós somos influenciados pela mídia, ela nos influencia de todos os modos,mas a população jovem é a mais afetada pela essa influencia [influência] mundial.Muitos jovens deixam de ser o que realmente são por causa da mídia,a grande maioria dos jovens se sentem induzidos a fazer tudo que se passa na mídia.
A globalização é a principal responsável por essa grande influencia [influência] ,pois com a chegada dela ,as redes de telecomunicação tem [têm] tendencia[tendência] a crescer mais e mais,fazendo com que as noticias e as informações cheguem muito rapidamente em nossas mãos. A mídia é uma ferramenta maravilhosa ,quando usada corretamente. Não podemos nos deixar sermos influenciados por ela, pois temos vida própria e temos que viver ela da nossa maneira e não do jeito que a mídia impõem.
Sendo assim ,podemos dizer que a mídia tem uma influencia [influência]enorme na vida das pessoas,mas devemos tomar alguns cuidados, pois muitas pessoas estão esquecendo que elas pertence [ pertencem ] á [a] um mundo real e não em um mundo imaginário que mídia nos faz viajar.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 6 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |