Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)
No documentário Muito Além do Peso, é abordada a realidade alarmante da obesidade infantil, mostrando como a alimentação industrializada afeta a saúde das crianças. O avanço da tecnologia também contribui para esse cenário, uma vez que o tempo excessivo nas telas reduz a prática de atividades físicas. Além disso, a família tem grande influência na alimentação infantil, tornando-se essencial que pais e responsáveis adotem medidas para promover um estilo de vida mais saudável. (Melhore a contextualização. Aborde os brasileiros de modo geral)
Um aspecto relevante é o avanço da tecnologia, que torna o sobrepeso um problema ainda mais preocupante, pois o vício das crianças em telas diminui o interesse por práticas físicas. Isso torna o sedentarismo infantil cada vez mais comum, o que pode causar diversos problemas de saúde, como doenças cardiovasculares e diabetes tipo 2. Além dos impactos físicos, o sedentarismo também pode afetar a saúde psicológica, resultando em dificuldades sociais. Diante disso, é fundamental que pais e educadores incentivem a prática de atividades físicas e estabeleçam limites para o uso da tecnologia, garantindo um equilíbrio saudável no desenvolvimento infantil. (Reestruture)
(Boa estratégia coesiva) Outro fator relevante é a influência da família na alimentação da criança. Os pequenos tendem a imitar os pais, ou seja, se os responsáveis consomem alimentos saudáveis, como legumes, verduras e frutas, os filhos também desenvolvem uma relação positiva com esse tipo de alimentação. Por isso, os pais desempenham um papel fundamental nessa fase da vida infantil, pois são eles que irão influenciar diretamente a adoção de hábitos saudáveis. (Desenvolveu de forma tangencial. Aborde brasileiros de modo geral. Cite as crianças apenas como um exemplo)
(Boa estratégia coesiva) Diante disso, é fundamental que tanto a família quanto o Estado adotem medidas eficazes para combater a obesidade infantil. O governo precisa investir em campanhas, programas e palestras sobre o assunto, além de promover uma alimentação equilibrada nas escolas e incentivar a prática de atividades físicas. Dessa maneira, por meio de um esforço coletivo, será possível combater essa epidemia e proporcionar uma infância mais saudável e equilibrada.
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200 |
Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 |
40 |
Nível 1 - Apresenta o assunto, tangenciando o tema ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais. |
| Competência 3 |
40 |
Nível 1 - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
40 |
Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto. |
| Nota final |
520
|
A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.
|
Correção por IA
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 |
160
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 3 |
120
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 4 |
200
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 5 |
120
|
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Nota final |
800
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
